教科版六年级科学上册第一单元单元教学课件.pptx

六年级上册·科学微小世界第一单元 六年级上册·科学放大镜第一节 你知道吗？人的最高视力只能看清楚约0.1毫米大小的微小物体。 肉眼看不到的微小世界是什么样的呢？它们能告诉我们哪些自然界的秘密？它们与我们的生活有着怎样的关系？ 放大镜光学显微镜 电子显微镜 扫描隧道显微镜 你知道怎样正确使用放大镜吗？ 将放大镜移到一定的位置，使眼睛能看到清晰而又放大的图像为止。 放大镜的镜片有什么特点？ 探索1放大镜的镜片透明玻璃片近视眼镜的镜片——观察比较三种镜片 放大镜的镜片镜片特点镜片侧面简图是否可以放大物像透明中间厚边缘薄是凸透镜 镜片特点镜片侧面简图是否可以放大物像透明中间和边缘一样厚否透明玻璃片 近视眼镜的镜片镜片特点镜片侧面简图是否可以放大物像透明中间薄边缘厚否凹透镜 不同放大倍数的镜片有什么不同？镜片的放大倍数跟什么有关？ 探索2——比较不同直径放大镜的放大效果直径小直径中直径大 探索2——比较不同凸度放大镜的放大效果凸度小凸度中凸度大 不同放大倍数的镜片有什么不同？镜片的放大倍数跟什么有关？利用不同放大倍数的放大镜对物体进行观察，所观察到的现象是不同的。放大倍数越高的放大镜，越能看见更细微之处。放大镜的放大倍数跟镜片中央的厚度（凸度）有关。 课后拓展——自制放大镜要选择什么材料？怎么制作？如何检验它是否具有放大作用？ 凸透镜中间厚，边缘薄放大物像透明1.1 放大镜 下面透明镜片中，具有放大作用的是（ ）。CABC 观察不同放大倍数的放大镜，我们发现它们放大倍数不同的主要原因是（ ）。A. 镜片的大小不同 B. 镜片的凸度不同C. 镜片的透明程度不同B 下面物品中不能起到放大作用的是（ ）。A. 装满水的烧瓶 B. 装满水的长方形容器C. 树叶上的露珠B 六年级上册·科学怎样放得更大第二节 1.放大镜的镜片主要特点是： 、 。2.放大镜的镜片是 ，可以放大物像；近视眼镜的镜片是 ，不能放大物像。上节回顾中间厚边缘薄透明凸透镜凹透镜 一个凸透镜的放大倍数是有限的，怎样才能把物体的图像放得更大呢？ 将两个放大镜组合起来，是不是可以把图像放得更大？ 怎样组合凸透镜，才能使图像放得更大？ 探索1——利用两个凸透镜制作一个组合凸透镜制作步骤：1.找到一个放大镜下清晰且较大的图像。2.下方移入第二个放大镜并上下移动。3.找到清晰且更大的图像，并反复移进移出第二个放大镜进行观察和比较。4.测量好两个放大镜之间的距离，并用纸筒进行固定。 探索1——利用两个凸透镜制作一个组合凸透镜注意事项：1.第二个增加的放大镜要从第一个放大镜的下方移入。2.两个放大镜之间要保持相互平行。3.移入的这个放大镜的放大倍倍数应大于第一个放大镜的放大倍数。 探索2——利用组合凸透镜观察微小物体 简易显微镜光学显微镜 观察学校实验室用的显微镜由哪些部分组成，各部分的作用是什么？ 目镜粗准焦螺旋细准焦螺旋物镜载物台反光镜镜臂镜柱镜座123456789 我们的组合凸透镜，相当于显微镜中的哪个部分？目镜物镜 课后拓展——电子显微镜用电子显微镜可以把物体的图像放大约200万倍。 1.2 怎样放得更大组合凸透镜光学显微镜1.下方插入2.相互平行3.上小下大（放大倍数）4.距离适中目镜物镜 发明了世界上最早可放大近300倍的金属结构显微镜的是（ ）。A. 牛顿 B. 列文虎克C. 达尔文B 光学显微镜的镜头一般是由（ ）组成的。A. 两个凸透镜 B. 两个凹透镜C. 一个凸透镜和一个凹透镜A 下列的方法中能使观察到的图像最大的是（ ）。A. 调整凸透镜与被观察物体之间的距离B. 调整凸透镜与观察者眼睛之间的距离C. 调整两个放大倍数不同的凸透镜之间的距离C 六年级上册·科学观察身边微小的物体第三节 1.怎样将两个凸透镜组合起来能将物像放得更大？上节回顾——在一个放大镜的下方平行插入一个放大倍数更大的放大镜，调整到合适的距离。2.组合凸透镜上下两个凸透镜分别类似于光学显微镜的哪个部分？——目镜和物镜。 在放大镜和显微镜下，昆虫的身体是怎样的呢？ 探索1——用肉眼、放大镜和显微镜对比观察昆虫的某一部分肉眼放大镜显微镜 探索1——用肉眼、放大镜和显微镜对比观察昆虫的某一部分活动提示：1.要利用肉眼、放大镜和显微镜来观察，观察的内容是昆虫身体的某一部分，例如昆虫的触角、翅、足等，而不是整体结构。2.观察时不能局限于某一种方法对昆虫器官的独立观察，而要采用对比观察的方法，对同一个昆虫的某一部分在不同工具下的图像进行比较。3.将发现画成图，并用文字标注。 显微镜的使用安放对光上片调焦观察 手持式简易显微镜操作方法：掰开