《复习一》教学设计.docVIP

《复习一》教学设计 《复习一》教学设计篇1 一、教学内容 人教版义务教育课程标准实验教科书第一册汉语拼音《复习一》第一题和第二题的教学设计。 二、教学目标 通过学生动脑想一想、动手做一做、动口说一说的形式，进一步强化和巩固所学过的拼音的音与形及其相同点和不同点。 三、教学准备 1．让学生准备一些小木棍，几条小绳子和几粒大小一样的小圆点。 2．一块四线格小黑板和一块展示台。 3．一些用来奖励的五角星。 四、教学过程 1．分小组一齐动手将所学过的拼音用小木棍、小绳子和小圆点组合起来，但不能重复。（哪一组摆得多，摆得快，