部编版四年级上册道德与法治--简答题--整理.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治--简答题--整理 第一单元：与班级共成长 在这个单元里，我们回忆了班级的成长历程，看到了班级一步步变得团结友爱。我们也回忆了一些难忘的瞬间，比如建队日、参加升旗仪式、运动会和扫墓等活动。同时，我们也发现了班级存在的问题，比如纪律松散、图书角脏乱、同学迟到和集体意识不强等。为了让班级更好，我们提出了一些“金点子”，比如集体学习《小学生守则》、制订班规、挑选认真负责的同学担任班干部、加强对违纪同学的教育等。 班徽是一个班级的标志，代表了班级的奋斗目标。 七、我们需要设计一个班徽，比较一下哪个设计主题更明确、简洁美观。 八、设计班徽的步骤如下： 1.确定班级奋斗目标的主