百分数和分数小数的互化.docxVIP

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  • 2023-08-01 发布于安徽
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第 六 单元第2 课(节) 主备人:张思敏 授课教师: 课题:百分数和分数、小数的互化(1) 教师笔记(二次备课) 学习内容:课本课本P84页,85页“做一做”第2题。 学习目标: 理解并掌握百分数和分数、小数互化的方法,能正确地把分数、小数化成百分数或把百分数化成分数、小数。 重点:1、掌握百分数与小数互化的方法,并能熟练运用 难点:2、理解百分数和小数相互转化的过程。 课前导学 百分数和分数、小数的互化(1) 一、知识链接: 1、读出下面的百分数 230.5% 读作: 200% 读作: 写出下面各百分数。 百分之十六写作:__________百分之七十二点五 写作:_________ ?? 二、自学质疑: 1、教材自学(自学课本P84)提出自己的疑惑。 2、微课助学。想一想,你从微课中学到了什么,讲给你的爸爸妈妈听,并记录疑问。 课上互学 一、课前检测:(5分钟) 1、把下面的小数化成分数,并说一说是怎样化的? = = = 2、把下面的分

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