部编版小学语文六年级下册第五单元活动三 你阻止不了我.pptxVIP

预学单 （1）默读课文，说说课文写了一件什么事（ ） （2）《表里的生物》课文写了几种声音（ ） （3）“我”为什么对表里发出的声音感兴趣？这篇课文“我”的心情变化曲线是（ ） ; 圈画出表示时间的词语。 想想围绕“表里的生物”每个时间点上发生了什么。 对这些内容进行梳理概括。; 请你说说课文讲了一件什么事。; 默读课文，思考：“我”是一个怎样 的孩子？圈画相关内容，并作简单批注。 以小组为单位进行交流。;1;2;爱观察;20; 你是否也说过类似的话呢？把你的 相似经历讲给同学们听一听吧。;给文中的“我”或“爸爸”写一封信。