部编版小学语文六年级下册第二单元《在名著的世界里游历》单元课时助学案.docVIP

____________小学 语文“素养－活动------学习任务群主题设计”课时助学案 学习任务 在名著的世界里游历 单元 二单元 备课人 教学 目标 1.会写“惧、凄”等15个字，会写“流落、凄凉”等20个词语。 2.能借助作品梗概，了解名著的主要内容；能就印象深刻的人物和情节交流感受，对人物作出简单的评价。 3.同读一本书，能引用原文说明观点，使观点更有说服力。能分辨别人的观点是否有道理，理由是否充分。选择自己读过的一本书，写出作品梗概。能与同学分享自己写的梗概，并根据反馈进行修改。 4.增强译本意识，产生阅读世界名著的兴趣，自主规划、阅读《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》和《汤姆?索亚历险记》等名著，了解故事内容。能了解作品的写作背景，体会作者通过文字传达的情感和思想内涵。会做读书笔记，与同学交流阅读收获。 5.体会夸张手法的表达效果，并发挥想象仿写句子。能背诵一组《增广贤文》的格言和谚语。 重点 难点 1.能借助作品梗概，了解名著的主要内容。 2.会做读书笔记，能就印象深刻的人物和情节交流感受，对主人公作出简单的评价。 3.产生阅读世界名著的兴趣，阅读时关注不同译者的表达，增强译本意识。 4.交流时能引用原文说明观点，使自己的观点更有说服力；能分辨别人的观点是否有道理，理由是否充分。 5.选择自己读过的一本书，写出作品梗概。能与同学分享自己写的梗概，并根据反馈进行修