游戏化教学论文 从“知识本位”向“素养本位”转型——读书分享.pptxVIP

从“知识本位”向“素养本位”转型从“知识本位”向“素养本位”转型——读《从有效教学走向卓越教学》有感分享人：李倩萍学校：上步小学 作者:作者:余文森 主要内容 关键词关键词有效教学01卓越教学02 有效教学 Yes No 教学思想、教学理念教学精神、教学境界教学态度、教学品质确立卓越的思想、精神、态度精神性和理念性的寻找具体的模式、行为、表现教学模式、教学方式教学行为、教学水平教学表现、教学成绩物质性和可操作性的YesNoYesNoYesNo卓越教学 卓越教学 经典名言 从知识教学走向能力教学、素养教学，是当今世界教学改革发展的共同趋势。所谓知识教学即以知识为目的、为导向的教学，所谓能力教学即以能力为目的、为导向的教学，所谓素养教学即以素养为目的、为导向的教学。这三种教学的立意和境界不同，只有能力立意和素养立意的教学才能体现卓越的理念和追求。 ——余文森《从有效教学走向卓越教学》 抖音 一位顾客在饭店消费了168元钱，在结账的时候就问老板说能不能抹个零头，算160吧，可是老板说不行，我们店里只有一个活动，那就是消费满200才能打八折，于是这位顾客想了想，就又要了两瓶16元的椰汁，结果老板一算，打完八折160元钱。 课本真题六（上）百分数(一）——类似 生活应用淘宝8.18满200减30 从有效教学到卓越教学素养本位知识本位 心中有诗和远方的教育人，值得拥有！ 谢谢观看谢谢观看分享人：李倩萍学校：上步小学