创新永无止境 部编版道德与法治九年级上册.pptxVIP

2030年前把航天员送上月球！中国载人登月初步方案美国的阿尔忒弥斯计划在2024年前将一男一女两名宇航员送往月球并返回 2.2 创新永无止境 核心素养目标1.政治认同：知道创新是中华民族最鲜明的民族禀赋，中华民族的发展史是一部创新史，从而增强文化认同，提高文化自信，培养民族自豪感；2.道德修养：体会创新改变我们的生活，增强对创新的好感，热爱创新，增强尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造的修养；3.法治观念：体会创新与美好生活的内在联系，时刻遵循在法律的架构内创新；4.健全人格：增强创新意识，提高创新能力，努力把自己培养成创新型人才；5.责任意识：能够意识到中国科技创新之路任重道远，增强忧患意识，自觉融入大众创业、万众创新之中。教学重点 建设创新型国家的要求；教学难点 理解创新精神。 0102我国为什么要建设创新型国家？（重点）怎样建设创新型国家？（国家角度）教育的重要性04怎样建设创新型国家？（企业社会个人角度）大众创业、万众创新的含义0305自学指导： 请大家仔细阅读课本P20—28，完成下面的目标思考题，要求大字慢看，小字快读，并且用铅笔圈点勾画重难点知识，时间5分钟。 01创新强国16,27,52 美国以及一些欧洲、亚洲的国家已经成立了“6G联盟”，并将包括高通、爱立信、诺基亚、三星等公司在内的数十家外国通信企业纳入其中。通过跨国联盟的形式共同研发6G技术