集体生活邀请我+课件 部编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

6.1集体生活邀请我;自主学习;01; 每年的九月至十一月，大雁都要成群结队的往南飞，到南方去过冬。第二年的春天再飞回原地繁殖。在航程中，它们要遭遇猎人的枪口，历经狂风暴雨、电闪雷鸣与缺水的威胁，但每一年他们都能成功往返……;;探究 感受集体的温暖;①集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。;;说一说：集体获得的最让你自豪的荣誉，并与同学分享在获得荣誉的过程中你的感受。;;02; 古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心， 则无一人之用。”;思考：为什么三个和尚没水喝？;结合视频思考，为什么能在10天完成火神山医院修建工程？;①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。 ②个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。;七年级（6）班的活动组织得有声有色，同学们的热情越来越来，就连生性胆怯、内向的小聪也加入进去，变得越来越大方、活泼。;\;思考：集体的力量都是正面的吗？;要点梳理;1．集体是人们联合起来的有组织的整体，其中班级是我们生活中的一个重要集体。下列选项中能够让我们在班集体中感受到温暖的是（ ) A.生物课上，我了解了很多小动物 B.数学课上，我学到了很多解决问题的新方法 C.我在课堂上的回答很精彩，受到老师和同学的称赞 D.语文课上，我走进了古代文化的世界 ;3.身患