人教版数学七年级下册：观察与猜想看图时的错觉 .pptxVIP

趣味实验图是静止还是运动的？ 观察与猜想看图时的错觉 学习目标：1.认识什么是视错觉，错觉有哪几种。2.了解错觉的成因及在生活中的应用。3.认识形成结论前应先进行论证的重要性。4.形成良好的审美观和美感 1、图1三组线段中线段a与b哪一条长？ 猜想： （1）ab （2）ab （3）ab自主学习，猜想结论活动一 AB2、圆A与圆B哪个大？猜想：圆A比圆B大活动一 自主学习，猜想结论 （1）四条线向内凹（2）左右两条线向外凸活动一 自主学习，猜想结论 （1）不平行，上宽下窄（2）不平行，中间凸出一些（3）不平行，中间凹进去一些活动一 自主学习，猜想结论 活动二合作探究，验证猜想你对自己的结论有把握吗？你能进行验证吗？（请大家以小组为单位进行讨论） 1、图1三组线段中线段a与b哪一条长？【验证猜想】1、图1三组线段中线段a与b哪一条长？ AB2、圆A与圆B哪个大？【验证猜想】 【验证猜想】3、图3中的四边形是正方形吗？ 【验证猜想】4、图4中的直线a与b平行吗？ 知识拓展 视错觉就是当人观察物体时，基于经验主义或不当的参照形成的错误的判断和感知，是指观察者在客观因素干扰下或者自身的心理因素支配下，对图形产生的与客观事实不相符的错误的感觉。 什么是视错觉活动三 错觉的成因及分类引起错觉的原因多种多样，感知条件与认知条件都是