《雨后》教学设计3篇.docVIP

第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 《雨后》教学设计3篇 《雨后》教学设计篇1 教学目标： 1、学会课后田字格中的9个生字，会认绿线中的4个二类字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 3、通过阅读，结合自己的生活体验，想象出孩子们在广场上快乐玩耍的情景。感受文中孩子们玩水的快乐，体验自己成长中的快乐。 教学重点： 能够正确、流利、有感情地朗读课文。 教学难点： 能按照老师要求自主学习、朗读、认字，体会小哥哥、小妹妹的愉悦心情，读出感情。 教学时间： 一课时 教学过程：