人教部编版八年级语文上册《诗词五首雁门太守行》教学课件.ppt

雁门太守行 李贺 03反复诵读，感受,品味诗歌的意境美和语言美,提高欣赏力.了解作者及背景，理解诗意.领悟作者寄托的爱国情怀，培养正确的情感、态度和价值观 . 作者名片李贺（约公元791年-约817年），字长吉，汉族，唐代河南福昌（今河南洛阳宜阳县）人，有“诗鬼”之称，是与“诗圣”杜甫、“诗仙”李白、“诗佛”王维相齐名的唐代著名诗人。幽冷浓艳、虚幻荒诞的独特风格，在中唐诗坛上独树一帜。与李白、李商隐称为唐代三李。有“‘太白仙才，长吉鬼才’之说。李贺是继屈原、李白之后，?中国文学史上又一位颇享盛誉的浪漫主义诗人。李贺长期的抑郁感伤，焦思苦吟的生活方式，元和八年（813年）因病辞去奉礼郎回昌谷，27岁英年早逝。 写作背景此诗创作于公元814年（唐宪宗元和九年）。唐代中期，各地藩镇拥兵自重，不服从朝廷。于是朝廷派兵讨伐，当年唐宪宗以张煦为节度使，领兵前往征讨雁门郡之乱，李贺即兴赋诗鼓舞士气，作成了这首《雁门太守行》。 知识库 “雁门太守行”是古乐府曲名，后人多用题面意思，写边塞征战之事。唐人的这类拟古诗，是相对唐代“近体诗”而言的。它有较宽押韵，不受太多格律束缚，可以说是古人的一种“半自由诗”。“行”，古乐府的一种体裁。 朗读课文雁门∕太守∕行 李贺 黑云∕压城∕城∕欲摧， 甲光∕向日∕金鳞∕开。 角声∕满天∕秋色∕里， 塞上∕燕脂∕凝∕夜紫。 半卷∕红旗∕临∕易水， 霜重∕鼓寒∕声∕不起。 报君∕黄金∕台上∕意， 提携∕玉龙∕为∕君死。 熟读课文朗读要求读准字音读对停顿读出情感 理解诗意黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开铠甲迎着太阳闪出的光形容铠甲闪光如金色鱼鳞 译文：敌军像乌云般的来势凶猛，仿佛城墙也要被摧垮，铠甲在阳光的照耀下像鱼鳞般闪烁着金光 理解诗意角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫军中所吹的号角长城一带，这里泛指北方边境及胭脂，这里指战场上的血迹凝聚 译文： 秋色中，军营中的号角之声响彻整个天空；边塞之上的泥土，在夜色中，犹如胭脂凝成，发出浓艳的紫色。 理解诗意半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起形容鼓声低沉，不响亮译文：救援部队的红旗在寒风中半卷，在夜色中悄悄靠近了易水；浓霜打湿了鼓皮，鼓声低沉，扬不起来。 理解诗意报君黄金台上意，提携玉龙为君死。相传战国时燕昭王在易水东南筑台，曾置千金以招揽人才。提起指宝剑译文：为了报答君王的厚爱，我甘愿高举宝剑战死在疆场。 内容赏析黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。首句既是写景，也是写事，“黑云”形容敌军的来势汹汹。运用比喻和夸张的手法，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势。次句写城内的守军，以与城外的敌军相对比，此刻他们正披坚执锐，严阵以待。未及开战，便觉杀气腾腾，奇妙无比。 “压”字有什么作用？ 赏析： 一个“压”字，把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等，淋漓尽致地揭示出来。 内容赏析角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫“角声满天”，勾画出战争的规模。“秋色”渲染凄凉悲壮的气氛；“夜”点明交战时间之长。这两句分别从听觉和视觉两方面渲染苍凉悲壮的战地气氛。 精读课文半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起写支援部队的活动。“半卷”为的是“出其不意，攻其不备”；“临易水”既表明交战的地点，又暗示将士们具有“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”那样一种壮怀激烈的豪情。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。诗人用燕昭王黄金台上延揽天下之士的典故，写出将士们报效朝廷的决心，表达了诗人忘身报国的爱国情怀。点明主旨。 板书设计雁门太守行李贺首联：兵临城下，严阵以待（夸张，比喻）颔联：战斗场面，悲壮惨烈（ ）颈联：视死如归，壮怀激烈（ ）尾联：誓死杀敌，尽忠报国（ ）听觉，视觉用典，侧面用典，主旨 艺术特色 这首诗句句都有鲜明的色彩，其中如金色、胭脂色和紫红色，非但鲜明，而且浓艳，它们和黑色、秋色、玉白色等交织在一起，构成色彩斑斓的画面。作者简直就是一个高明的画家，特别善于调色，以色示物，以色感人，以色传情。 主旨归纳 本诗描绘的是将士们在边境奋勇杀敌的壮烈场面，赞颂了将士们的战斗意志和誓死报国的决心。 过关检测1.“诗鬼”李贺在《雁门太守行》中写敌人兵临城下，战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很旺盛（或极力渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势）的诗句是： ，