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- 2023-08-03 发布于上海
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让我们一起为了孩子的进步而努力!
让我们一起为了孩子的进步而努力!
纳思书院 Nice Education
姓名
学科
上课时间 年 月 日
学生姓名
年级
学校
本 周 课程名称
上 周 课程内容
针对学生
的问题
同 步 教学内容
教学重点
课前检查 作业完成情况:优□
课前检查 作业完成情况:优□ 良□ 中□ 差□ 建议
教学内容
测量概念
测量是一个把待测的量与公认的标准进行比较的过程。
长度单位
常见单位:
有米(m)、千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(um)、纳米(nm)。拓展:公里、里、光年、一庹(tuǒ):两臂向左右伸开的长度。常用单位是米。
单位之间的换算:
1 千米=1000 米;1 米=10 分米;1 分米=10 厘米;1 厘米=10 毫米;
1 毫米=1000 微米;1 微米=1000 纳米。
科学计数法: 记忆 1:
100 = 1
10N
代表”1”后有
100 = 1
10-N 代表”1”前有
101 = 10 N 个”0”
10-1 = 0.1
N 个”0”
102 = 100 10-2 =0.0 1
103 = 1000 10-3 =0.00 1
104 = 10000 10-4 =0.000 1
“小数点前移 + ,后移—”10 a × 10 b =
“小数点前
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