3 桂花雨说课课件(21).pptxVIP

; 《桂花雨》选自部编版语文五年级上册第一单元“万物有灵”，本单元的课文都是借助生活中的具体事务，抒发作者的真实情感。本单元的语文要素是“初步了解借事物抒发感情的方法”。把感情寄托在描述的事物中，是文章表达感情的常见方法。本文以“桂花雨”为题，以“桂花香”为线索，写了作者童年时代的“摇花乐”，表达了对家乡亲人和美好生活的眷恋。在教学中如何调动学生的生活体验，让学生走近作者，理解作者情思，是其关键点。;;重点;;五、学法;导入新课 （5分钟）;（一）导入新课;文中是怎么描写桂花的呢？;（三）再读识情;（三）再读识情;（三）再读识情;（三）再读识情;;描写自己不能忘怀的人或事;七、板书设计;八、课后反思;;;;