高二年级学业水平测试动员大会发言稿.pdfVIP

高二年级学业水平测试动员大会发言稿.pdf

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高二年级学业水平测试动员大会发言稿 高二年级学业水平测试动员大会发言稿 (2011 年 12 月 1 日) 同学们,从你们步入高中校园的那一天起,注定了你们将度过不 平凡的一生,学校给予你们的不仅仅是知识财富,还给予你们终身受 益的精神财富。你们是幸运的!你们是近 20000 初中生中的佼佼者。 你们能够珍惜这一生中最美好的时光,珍惜学校给你们创造的良好的 学习环境,勤奋学习,奋勇拼搏; 根据江苏省教育考试院的时间安排,高二年级的几个重要考试时 间节点:信息技术考试时间为 12 月 24-25 日,自今日算起,到信息技 术考试时间仅剩 23 天;小高考时间:2012 年 3 月 17-18 日,到小高 考也仅有 104 天左右的时间。距离 2013 年 6 月 7-9 日的高考仅 550 天左右。 日月如梭,光阴匆匆。到本学期结束最多只剩下 7 周时间,到本 学期结束 ,高中生涯就过去一半了。我们上高中都怀揣着一个理想 , 肩担负着父母的重托 ,全家人的期盼。所以 ,我们早就应该有一个我 们自己的人生规划。 学业水平测试的意义不言而喻 ,只有每科成绩都达到及格 C 等 , 才能拿到毕业证 ,同时也意味着取得了参加 2013 年高考的资格。我想 在坐的每一位同学都不想高中三年连个毕业证都拿不到吧 ,连一个高 考的机会都没有吧? 自江苏省进行会考制度以来 ,本校有不少学生在会考中取得过优 异的成绩。1994 年首次进行会考,我校 100 名左右考试参加考试,就 有 3 人取得了 9A 的好成绩。2008、2009 年均有考生获得 6A 而在高 考中被 +10分 ,进入了高一级学校学习。从 2011 年考试始 ,高二阶段 的会考改成了取得 1A 就加 1 分 ,取得 4A 即可加 5 分。这会大大有益 于高考,我们又何乐不为呢? 古之立大志者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。参加会考 (信息技术考试)仅取得一个 C 或只是一个通过,是不够的。也是没 有志向没有抱负的体现。在我们学校就读也应该志存高远,应该有夺 取 A 的雄心壮志。 大家知道,学业水平测试试题的难度不是很大,试卷的结构均为 中档题为主,要占到 70%左右的比例。有的同学可能认为,学业水平 测试考得不难,通过还是不会有多大的问题。但是,如果我们不给以 足够的重视,还是会有不少的人不通过,而能夺取 A 的更是少之又少, 所以大家还是应该认真对待,倍加努力,去争取每一个可能得到的 A 和加分的机会。 期末考试是每学期大家必须面对的一次考试,组织严格,能体现 个人成绩,而这个成绩也是家长最关心的,你进步了家长高兴,你退 步了,家长失望,他们对成绩的关心一点不亚于你们 自己。 都说高一是基础 ,高二是关键 ,高三是决战 ,那么关键的一年你 能取得怎样的成绩呢?你们将带着这样的成绩来告别高二 ,迎接高三 , 带着这样的成绩取回报父母、老师、同学以及所有关心支持你们成长 的人。为了这两次考试能考 出理想成绩,在这里给大家提几点建议 , 希望对大家的学习有所帮助。 一、确定明确的人生目标。 美国耶鲁大学进行了一项调查 ,研究人员问参与调查的学生这样 一个问题 :“你们有 目标吗?”只有 10%的学生确认 自己有 目标。研 究人员又问了第二个问题 :“如果你们有 目标 ,那么 ,你们可不可以 把它写下来呢?”结果只有 4%的学生清楚地把自己的 目标写下来。 20 年后 ,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生 , 他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生 ,无论是事业发展 还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这 4% 的人拥有的财富居然超过那 96%的人总和。那些没有明确人生目标的 96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不 自觉地帮助那 4%的人实现 人生目标。可见 ,人生目标的确定 ,对一个人的一生来说是多么重要 啊!没有 目标的人,无论在生活、事业还是学习上都容易随波逐流 , 自己的所作所为只是在空耗着青春。同学们,扪心 自问,你的 目标是 什么 ,你有没有在空耗自己的青春。我希望那些没有 目标的同学能尽 快的确定自己的长远目标和近期目标,确立自己的期末考试和学业水 平测试目标,这个目标要略高于自己的学习能力,并把自己的目标写 下来,放在醒目的位置,时时提醒自

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