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第一章 行政系统岗位职责 第一节 学校行政领导岗位职责 一、 校长岗位职责 校长是学校行政第一负责人，负责学校全面工作，并代表学校对 上级主管部门负责，其岗位职责是： （一） 贯彻党的路线、方针、政策，组织贯彻党的教育方针、 卫生工作方针和上级各项指示和决定，搞好学校的管理工作，完毕国 家下达的人才培养任务。 （二） 主持制定学校发展规划和年度工作计划，领导下属部门 按计划开展工作；对教学、医疗、行政常规工作进行决策。 （三） 主持拟定学校机构设立、人事调配、干部任免及奖惩等 重大问题的解决方案，提请学校党组织审核后，报请上级批准或按规 定实行。 （四） 主持对学校经费预决算，大宗经费开支的审定工作。 （五） 支持党、工、团组织开展工作，配合学校党组织做师生 员工的思想政治工作，做好教职工福利的安排工作。 （六） 领导学校专业技术职务评审、聘任工作，审定对学生的 奖惩，确认学生的毕业资格。 （七） 签署学校的重要发文、协议、协议，批办上级行政来文 并组织实行。 （八） 建立、健全学校各种规章制度并督促检查，积极推动各 项改革。 （九） 主持校长办公会，学校行政办公会，对重要工作进行研 究，作出决议，并做好协调、督促和检查。 （十） 主持学校重要的工作总结，向上级领导或有关部门报 告。 二、 教务副校长岗位职责 教务副校长协助校长领导教务工作，分管教务处和学生处等，并 对校长负责，其岗位职责是： （一） 贯彻党的教育方针，坚持按教学规律办事，负责审核教 务、科研工作计划并组织实行，做好督促、检查、总结工作；负责审 核教学记录、分析结果。 （二） 审定教务处学期工作计划和总结，教师学期授课计划， 领导教务处进行教学技能检查，总结推广教学经验、开展教育研究和 科研学术活动。 （三） 抓好师资队伍建设，主持制定师资培训计划，审核教学 任务的安排，组织教学人员的考核和专业技术职务评聘工作，配合党 组织做好教师的思想政治工作。 （四） 建立、健全教学方面的规章制度并督促、检查贯彻情况。 （五） 进一步教学第一线，掌握、分析教学情况，研究改善教 学方法，提出提高教学质量的措施。 （六） 抓好实验室、图书馆、电教设施、体育设施的建设及教 材供应工作；审定实验、见习、实习计划，做好管理，检查工作。 （七） 领导学生处做好学生管理与学籍管理工作。配合党组织 做好学生的思想政治工作。 （八） 按照经费预算，合理使用实验设备、药品、试剂、动物 和图书馆购置等经费。 三、 后勤副校长岗位职责 后勤副校长协助校长领导学校后勤工作，分管总务处、保卫处、 离退休干部处等，并对校长负责，其岗位职责是： （一） 建立、健全后勤方面的规章制度；主持制定工作计划和 措施并组织贯彻、督促、检查和总结。 （二） 负责协调后勤部门与教务、学生等部门的工作，督促及 检查教学、办公和生活物资的计划、采购、供应和保管工作。 （三） 主持学校的基建维修、财产物资管理及调配、水电管理、 车辆管理、师生保健、职工生活福利、爱国卫生和校容校貌绿化美化 建设等工作。 （四） 督促膳食部门办好食堂，保证供应，减少成本，讲究饮 食卫生，增长服务项目，改善服务态度，提高服务质量。 （五） 主管学校的安全设施、安全生产、安全保卫等工作。 （六） 进一步后勤工作第一线，及时发现问题，采用有效措施。 （七） 负责离退休干部的管理、安顿和照顾工作。 （八） 抓好后勤队伍建设，主持对后勤人员的培训和考核工 作，配合党组织做好后勤人员的思想政治工作。 第二节 校长办公室职责 一、 校长办公室工作职责 校长办公室在校长直接领导下，解决平常行政事务。其重要职责是： （一）按照党和国家的政策、法规以及学校的规章制度，协助校 长解决平常校务。 （二）根据校长指示，起 草学校发展规划、工作计划、总结、 报告、规章制度和以学校名义印发的各种文献、资料。 （三）协助校长组织召开全校性会议、行政办公会等，做好