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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 元宵节做汤圆教案 　　做“汤圆”　　活动目标：　　1、培育儿童了解民族传统文化，加强爱家乡的思想感情。　　2、培育儿童收集信息、资料的意识和方法，进展儿童进行社会调查的技能及动手技能。　　3、了解“汤圆”的由来和风俗。　　预备活动：　　1、同学“汤圆”的由来及风俗等资料。　　2、老师糯米粉;各种馅;电脑课件;录音带;录像带等。　　3、备用器材录音机、录像机、实物投影仪、电脑。　　活动内容设计：　　〔一〕看广告引入　　师：从屏幕上你看到了什么？〔又大又圆的汤圆〕　　全班齐唱《买汤圆》　　上次活动课老师布置小伙伴们去找有关元宵节的材料，现在请小伙伴们相互沟通自己找到的材料。　　〔小组争论沟通〕　　师：按厦门的风俗习惯，我们在什么时候要吃汤圆？　　生：元宵节。〔农历正月十五〕　　师：元宵节吃汤圆有什么意义吗？　　生：代表全家团聚。　　生：农历六月十五也要吃汤圆。　　师：农历六月十五为什么要吃汤圆呢？　　生：为了纪念死去的亲人。　　生：冬至也要吃。　　师：冬至又为什么吃汤圆呢？　　生：为了庆贺一年的丰收。　　小结：你们知道的可真多呀！在我们闽南地区祖祖辈辈留下了这样的风俗习惯，凡是元宵节、农历六月十五、冬至这三个节日都要吃汤圆，那你觉得哪个时候吃汤圆最喧闹？　　生：元