【高三理数一轮】7.7　立体几何中的向量方法.docx

2017年高考“最后三十天”专题透析 2017年高考“最后三十天”专题透析 旗开得胜 PAGE 好教育云平台——教育因你我而变 好教育云平台——教育因你我而变 PAGE 1 读万卷书 行万里路 7．7　立体几何中的向量方法 [知识梳理] 1．用向量证明空间中的平行关系 (1)设直线l1和l2的方向向量分别为v1和v2，则l1∥l2(或l1与l2重合)?v1∥v2?v1＝λv2. (2)设直线l的方向向量为v，与平面α共面的两个不共线向量v1和v2，则l∥α或l?α?存在两个实数x，y，使v＝xv1＋yv2. (3)设直线l的方向向量为v，平面α的法向量为u，则l∥α或l?α?v⊥u?v·u＝0. (4)设平面α和β的法向量分别为u1，u2，则α∥β?u1∥u2?u1＝λu2. 2．用向量证明空间中的垂直关系 (1)设直线l1和l2的方向向量分别为v1和v2，则l1⊥l2?v1⊥v2?v1·v2＝0. (2)设直线l的方向向量为v，平面α的法向量为u，则l⊥α?v∥u?v＝λu. (3)设平面α和β的法向量分别为u1和u2，则α⊥β?u1⊥u2?u1·u2＝0. 3．两条异面直线所成角的求法 设a，b分别是两异面直线l1，l2的方向向量，则 l1与l2所成的角θ a与b的夹角β 范围 eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(0，\f(π,2))) (0，π) 求法 cosθ＝eq \b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(\f(a·b,|a||b|))) cosβ＝eq \f(a·b,|a||b|) 4．直线和平面所成角的求法 如图所示，设直线l的方向向量为e，平面α的法向量为n，直线l与平面α所成的角为φ，两向量e与n的夹角为θ，则有sinφ＝|cosθ|＝eq \f(|e·n|,|e||n|)，φ的取值范围是eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(0，\f(π,2))). 5．求二面角的大小 (1)如图①，AB，CD是二面角α－l－β的两个面内与棱l垂直的直线，则二面角的大小θ＝〈eq \o(AB,\s\up6(→))，eq \o(CD,\s\up6(→))〉． (2)如图②③，n1，n2分别是二面角α－l－β的两个半平面α，β的法向量，则二面角的大小θ满足|cosθ|＝|cos〈n1，n2〉|，二面角的平面角大小是向量n1与n2的夹角(或其补角)．  [诊断自测] 1．概念思辨 (1)若空间向量a平行于平面α，则a所在直线与平面α平行．(　　) (2)两异面直线夹角的范围是eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(0，\f(π,2)))，直线与平面所成角的范围是eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(0，\f(π,2)))，二面角的范围是[0，π]．(　　) (3)直线的方向向量和平面的法向量所成的角就是直线与平面所成的角．(　　) (4)若二面角α－a－β的两个半平面α，β的法向量n1，n2所成角为θ，则二面角α－a－β的大小是π－θ.(　　) 答案　(1)×　(2)√　(3)×　(4)× 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 2．教材衍化 (1)(选修A2－1P111A组T1)在正三棱柱ABC－A1B1C1中，若AB＝eq \r(2)BB1，则AB1与C1B所成角的大小为(　　) A．60° B．75° C．90° D．105° 答案　C 解析　取AC的中点D，建立如图所示的空间直角坐标系． 设AB＝a，则Beq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(\r(3),2)a，0，0))，C1eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0，\f(a,2)，\f(\r(2),2)a))，Aeq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0，－\f(a,2)，0))，B1eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(\r(3),2)a，0，\f(\r(2),2)a))，从而eq \o(AB1,\s\up6(→))＝eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(\r(3)a,2)，\f(a,2)，\f(\r(2)a,2)))，eq \o(C1B,\s\up6(→))＝eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(\r(3)a,2)，－\f(a,2)，－\f(\r(2)a,2))).所以cos〈eq \o(AB1,\s\up6(→))，eq \o(C1B,\s\up6(→))〉＝eq \f(\o(AB1,\s\up6(→))·\o(C1B,\s\up6(→)),|\o(AB1,\s\up6(→))||\o(C1B,