新高考语文选择性必修下册(二) 单篇梳理12 课文4　归去来兮辞并序.pptx

;;基础积累　奠基高考;(序)①余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室，瓶无储粟，生生所资，未见其术。亲故多劝余为长吏，脱然有怀，求之靡途。②会有四方之事，诸侯以惠爱为德，家叔以余贫苦，遂见用于小邑。于时风波未静，心惮远役，彭泽去家百里，公田之利，足以为酒。故便求之。及少日，眷然有“归欤”之情。何则？质性自然，非矫厉所得。;饥冻虽切，违己交病。尝从人事，皆口腹自役。于是怅然慷慨，深愧平生之志。犹望一稔，当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌，情在骏奔，自免去职。仲秋至冬，在官八十余日。因事顺心，命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也。;2.翻译画线的句子 ①译文：_______________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ②译文：_______________________________________________________ _______________________________________________________________________________;(第1段)归去来兮，田园将芜胡不归？既自以心为形役，奚惆怅而独悲？悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，恨晨光之熹微。;4.理解性默写 ①《归去来兮辞》中，作者觉悟到过去的错误虽然无法挽回，未来的事却还来得及补救的句子是“_____________，_____________”。 ②《归去来兮辞》中，作者安慰自己迷途知返，肯定现在、否定过去的句子是“_____________，_____________”。 5.翻译画线的句子 译文：_________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________;(第2段)乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，;门虽设而常关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。;7.理解性默写 ①《归去来兮辞》中的“_____________，_____________”两句，表达了作者的傲然自得之情和甘于淡泊之志。 ②《归去来兮辞》中，作者用自然界中的白云和飞鸟来比喻自己回到田园后那种自由自在的生活状态的句子是“_____________，_____________”。 ③《归去来兮辞》中“_____________，_____________”两句写天色已晚，作者还手抚孤松不愿离去。;(第3段)归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟。既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。;9.理解性默写 ①《归去来兮辞》中，写作者跟乡里故人和农民交往的句子是“_______ _________，_____________”。 ②《归去来兮辞》中，写作者驾车出游，表现出游方式的句子是“_____ ____，_________”；表现游历经过的句子是“_____________，_______ ________”；表现游中所见的句子是“______________，_____________”；表现游中所感的句子是“_____________，____________”。;10.翻译画线的句子 译文：_________________________________________________________ ______________________;(第4段)已矣乎！寓形宇内复几时？曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑！;12.理解性默写 ①《归去来兮辞》中，作者问自己为什么心神不定，不知道要到哪儿去，表现其不奢求富贵与仙境的人生态度的句子是“__________________？___________，___________”。 ②《归去来兮辞》中，描写作者登山临河、长啸赋诗的句子是“_______ _______，_____