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第六课对外开放的基本国策教案 教学目标： 情感态度目标：让学生树立开放包容的心态，增强开放意识、竞争意识和风险意识。运用目标：让学生自觉增强自我保护和抵御风险的能力。 教学内容与过程： 导入： 教师讲述一个真实的故事，介绍中国与世界的关系，引出本课的主题——对外开放的基本国策。 新授： 教师通过案例教学法，讲授我国对外开放的伟大成就，包括工业和服务业开放的逐步扩大，对外经济领域吸纳直接就业超过1亿人等。同时，教师也介绍了我国在全球贸易排名上的变化，从改革开放之初的32位跃升至2008年的第3位。 讨论： 教师引导学生讨论对外开放的优势和风险，并让学生自觉增强自我保护和抵御风险的能力。 总结：