第08课《世说新语》二则-【同步备课】2023·2024学年七年级语文上学期同步精品课件.pptxVIP

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  • 2023-08-05 发布于甘肃
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第08课《世说新语》二则-【同步备课】2023·2024学年七年级语文上学期同步精品课件.pptx

;文言文; 《世说新语》,南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。刘义庆,南朝宋武帝刘裕的侄儿,420年,袭封临川王。刘义庆自幼才华出众,爱好文学,喜欢招纳文士。;;咏雪 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。;文言文翻译要求;2.方法:留、换、对、补、删、调。 ①留:即保留文言文中一些基本词汇、专有名词。凡朝代、年号、人名、地名、物名、官名、国名、国号、典章制度及度量衡等专有名词,古今意义相同的词,可保留不变。 ②换:单音节词换成双音节词,古今异义词换成现代汉语,词类活用词换成活用后的词,通假字换成本字。 ③补:即把文言文中省略的成分补出,如省略句中省略的主、谓、宾等成分,翻译时应当用括号“()” 把这些成分补出来,使句意完整顺畅。 ④删:指删去那些没有意义或不必译出的虚词。如句首发语词,凑足音节的或一些结构助词,句中停顿的词及偏义复词中的虚设成分等。 ⑤调:特殊句式按现代汉语的句式调整。文言文特殊句式主要有主谓倒装、定语后置、状语后置、宾语前置等。 ⑥推:即根据上下文,推断出通假字、比喻、借代、婉说等词语的意思。;疏通文意;疏通文意;咏雪 谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。;文中两处比喻雪的句子,你认为哪一个比喻好?为什么?;你觉得谢太傅认为哪个比喻好,你从哪里看出来的? “公大笑乐”,谢太傅因为谢道韫的答案而高兴地大笑。暗示谢太傅更欣赏柳絮之喻。 你觉得作者认为哪个比喻好,你从哪里看出来的? 文章末尾特意介绍“兄女”的身份,暗示着作者对谢道韫才华的赞赏,也可以看出其实作者也更欣赏把雪喻为柳絮。 ;你觉得《咏雪》属于《世说新语》中的哪一类? 【资料链接】《世说新语》主要记载汉末至东晋之间???大夫的言谈逸事,分门别类辑录,计有德行、言语、政事、文学、方正、雅量、识鉴、赏誉等36类。 属于《言语》篇,文章对雪的比喻,展现不同的表达有不同效果。;《陈太丘与友期》;陈太丘与友期行 陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。;;陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍 去,去后乃至。 元方时年七岁,门外戏。 客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”; 友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相 委而去。” 元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引 之,元方入门不顾。 ;本文选自《世说新语》中的《方正》篇。“方正”,指人行为、品性正直,合乎道义。文中哪些地方能够体现元方的“方正”呢?;失礼 ①元方批判父亲友人无礼,自己更应该做到有礼,既然客人已经认错了,就应当原谅他; ②况且客人是父亲的朋友,也是长辈,应该以礼相待。 ;学习了这篇课文,你有受到哪些启发呢?;王戎识李 王戎七岁,尝与诸小儿游,看道边李树多子折枝,诸小儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之信然。 ——选自《世说新语·雅量第六》 译文:王戎七岁的时候,曾经(有一次)和很多小孩子游玩,看见路边的李子树有好多果实,枝条都被压弯了,许多小孩争相奔跑去摘那些果实,只有王戎不动。人们问他(为什么不去),(他)回答说:“(李)树长在路边却有许多果实,这必定是苦味的李子。”摘取果实(品尝)确实是这样的。 启示:做事要仔细观察,善于思考,根据有关现象进行推理判断,不能盲目追随他人。遇事要冷静沉着。

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