第07课 散文诗二首（教学课件）-2023-2024学年七年级语文上册同步精品课堂（统编版五四制）（上海专用）.pptxVIP

第7课 散 文 诗 二 首;金色花; 你听过这样一句诗吗？ “世界上最远的距离，不是生与死的距离，而是我站在你面前，你却不知道我爱你。” 这句诗就是伟大的印度诗人泰戈尔所作。今天我们就一起来学习他的一首散文诗歌《金色花》。; 泰戈尔（1861-1941） 印度文学家。1913年获诺贝尔文学奖。著有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》等。泰戈尔是具有巨大世界影响力的作家，他共写了50多部诗集，被印度人称为“诗圣”。; ; 匿笑： 祷告： 沐浴：;“我”与妈妈进行了哪几次嬉戏？;课文品读;思考; 为什么“我”想变成一朵金色花呢？请在文中找出“我” 变成金色花为妈妈所做的事？并说说“我” 为什么要“暗暗地”“悄悄地”做这些事。;?? 孩子懂得，母爱的奉献是无私的，他也要无私地来回报母爱，他不图妈妈夸奖，但求妈妈生活得更加舒适，所以他只是撒娇，就是瞒着妈妈。; 妈妈见到孩子，为什么说“你这坏孩子”？; 请大家讨论：诗中写的是怎样的一个孩子？怎样的一个母亲？从哪些地方可以看出？; 我从课文读出了一个________的孩子，一位________的妈妈。; 请大家讨论：诗中写的是怎样的一个孩子？怎样的一个母亲？从哪些地方可以看出？;课后作业;荷叶 母亲 冰心;走进作者;背景链接;课文解读; 写与祖父赏莲，是把花放在人的背景中认识，把花与人紧密联系在一起，为下文以花喻人埋下伏笔。; 对比，把红莲与白莲进行对比，白莲因为没有荷叶的保护。被雨点打谢了，而紅莲却能够在荷叶的庇护下迎接风雨，这样对比突出了母亲对“我”的照顾，写出了母爱的伟大。 两朵莲花，一红一白，一谢一安然，以白衬红，更突出红莲在勇敢慈怜的荷叶的庇荫下的幸福。;;节日PPT模板 /jieri/; 旁边的一个大荷叶，被风吹了慢慢的倾侧了下来，正覆盖在红莲上面...我不宁的心绪散尽了！; “我不宁的心绪”是因为红莲遭受雨打而“左右鼓斜”，现在由于荷叶的遮蔽，紅蓬安然无恙，“我不宁的心绪”自然就散尽了。 这句话，表明“我”内心已被荷叶对红莲的勇敢呵护所触动，涌起对荷叶的爱恋，对精心呵护子女的母亲的爱恋。;1.“心中的雨点”指什么？ 2.如何理解“除了你，谁是我在无遮拦天空 下的荫蔽? ;3.这句在结构上有什么作用？ ;结构梳理;特 色 总 结;1.借景抒情,讴歌母爱. 作者以饱含深情的笔触，描绘了一幅雨打红蓬,荷叶护莲的雨荷围，作者由此联想到儿女对母亲的依恋，母亲对儿女的呵护。作者借景抒情，并以红莲自比，讴歌伟大的母爱，自然贴切，新颗独特.;2.巧用象征，托荷赞母。 荷叶象征关爱、呵护孩子的母亲，红莲象征被母亲的爱呵护着的“我”，白莲象征失去母爱而被环境击例的孩子，作者以细腻的手法衬托出母亲高大慈爱的形象。