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写春联送春联
写春联送春联 第一篇 指导思想: 以弘扬祖国传统文化艺术为宗旨,本着繁华社区、校内文化,促进精神文明建设,构建秀丽、和谐、文明的家园为目的,并通过开展此项活动,给孩子一个锻炼自己的舞台,以检验自己书法学习的水平,真正做到学以致用,用自己勤学苦练获得的本事为人民服务。 活动时间: 20xx年1月27日星期日上午9:30至11:30时〔周六上午两班和下午1时班〕,下午13:00至15:00时〔周六下午三时班和周日班〕〔若遇雨雪天留意见老师短信〕。 活动地点: 万贯家园小区好又多超市门口〔简易地图见后〕。 活动要求: 因万贯家园位于公路边,所以肯定要牢记:安全第一 1、全部参与活动的同学都必需由家长伴随。 2、服从支配。各位同学要听从老师和各班负责同学的指挥,不擅自行动,有事肯定要与老师商议?。 3、自备笔、墨、红纸等工具,全义务为市民服务。 4、对来索要对联的男女老少村民都要热情,以礼相待,切忌以貌取人。 5、活动结束后要离开,肯定要和老师打声招呼。 活动程序支配: 一、活动前期: 1、宣传〔班级内宣传和活动地宣传〕、动员、报名。 2、周六下午三级班同学每人至少预备18个叠好的写“春〞红纸〔12大6小〕。 3、周日上午八时班的同学每人仔细预备自己最拿手的2副行书春联,并预备8份〔4大4小〕画好格子或叠好格子的对联用纸,另加8份写“福〞的红纸或横披。 4、周六楷书班和周日行楷班班同学每人至少需预备2副春联,〔对联内容可上班级博客下载打印〕,并预备6份叠好〔或画好格子的〕相应大小的对联用纸。 5、活开工具:大小毛笔、墨汁、小碟子、镇纸、小刀、固体胶或双面胶〔可能会写大春联,用来粘贴〕。 二、活动中期: 1、张挂横幅标语。〔内容见附录,由屯溪龙山幼儿园负责制作悬挂〕 2、摆放课桌凳。〔示意图见后附录,由主办方支配专人监管负责。〕 3、鸣放爆竹,活动正式开始〔由书法教室支配专人负责〕。 4、学生书写春联,市民随便选用。 5、教师巡察指导,维持活动秩序。 6、拍照、摄像,留存相关的影像资料。 三、活动后期: 1、整理活动场所,清洁场地,归还使用的课桌椅。〔由主办方支配专人监管,学生家长自行搬回原位。〕 2、参与活动的同学必需保持活动场地的清洁卫生,离开前记得拾捡遗弃在地弃物,清理地面,真正做到:除了脚印和美妙印象,什么都不留下。 3、做好此项活动的小结及材料的归档。 其他事项: 因条件有限,本次活动分两批进行,时间见前面支配。 烦请各位有数码相机的家长将您拍的照片挑几张好的发到我的电子信箱里。 交通方式: 因本次活动就在屯溪市郊区,交通便捷,所以请自行支配,这里不作建议。乘坐公交车的:可乘坐20路“影都――孙打渔〞的车子到万贯家园东苑门口下。 写春联送春联 第二篇 为营造吉祥如意的春节气氛、弘扬向上向善的道德风气,把社会主义核心价值观传播到农村基层,把吉祥祝愿送到千家万户,根据县文明办《关于印发的通知》(xx文明办[20xx]xx号)要求,结合我局实际,决定开展为群众送春联活动。现就活动开展制定以下实施方案: 一、活动主题 “迎新春送吉祥〞 二、活动内容 为我局“双联系〞对象之一的开城镇xx村群众上门义务写春联 三、活动支配 1、此项活动由县局机关党办牵头,后勤科提供保障,县局工会组织实施; 2、县局机关工会应选择我局毛笔书法水平较高、广获认可的同志,参与书写,2-3人为宜; 3、对xx村农户家庭赠送春联,覆盖率原则上不得低于20%,具体比例由机关党办联系xx村,依据群众需求状况,协商确定; 4、本次送春联活动计划支配在20xx年1月14-15日,与县局对该村节前“送暖和〞活动一并、分组进行。 四、活动要求 1、各参与部门要高度重视,亲密协作,仔细预备,细心支配,确保活动按时顺利开展。 2、此次义务上门送春联活动对象是我局“双联系〞活动的行政村,活动本身具有给农村群众送暖和、送吉祥的特别意义,参与的部门和人员仔细预备,确保不出错漏,不违民俗,群众满意,受到欢迎。 3、活动结束,相关部门要准时报送活动信息,主动宣传,传递正能量;机关
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