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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 阅读盲道的答案 阅读盲道的答案 第一篇 上班的时候，观察同事方老师正搬走学校门口一辆辆停放在人行道上的自行车。我走过去，和她一道搬。我说：车子放得这么乱，确实有碍观瞻。她冲我笑了笑，说：那是次要的，主要是侵占了盲道。我不好意思地红了脸，说：您瞧我，多无知。  方老师说：其实，我也是从无知过来的。两年前，我女儿视力急剧下降，到医院一检查，医生说视网膜出了问题，告知我说要有充分的心理预备。我没听懂，问有啥充分的心理预备。医生说，当然是失明了。我听了差点死过去。我央求医生说，我女儿才二十多岁啊，没了眼睛怎么行?医生啊，求求你，把我的眼睛抠出来给了我女儿吧!那一段时间，我真的是做好了把双眼捐给女儿的充分心理预备。为了让自己适应失明以后的生活，我开始闭着眼睛拖地抹桌、洗衣做饭。每当辅导完了晚自习，我就闭上眼睛沿着盲道往家走。那盲道，也就两砖宽，砖上有八道杠。一开始，我走得磕磕绊绊的，脚说什么也踩不准那两块砖。在回家的路上，石头绊倒过我，车子碰破过我，我多想睁开眼睛瞅瞅呀，可一想到有一天我将生活在彻底的黑暗里，我就硬是不叫自己睁眼。到后来，我在盲道上走熟了，脚竟认得了那八道杠!我真高兴，自己最终可以做个百分之百的盲人了!也就在这个时候，我女儿的眼病竟然奇迹般地好了!有天晚上，我们一家人在街上散步，我让女儿解下她的围巾蒙住我的眼睛，我要给她和她爸表演一回走盲道。结果，我始终顺利地走到了家门前。解开围巾，观察走在后面的女儿和她爸都哭成了泪人儿你说，在这一条条盲道上，该发生多少叫人流泪动心的故事啊。要是这条人间最苦的道连至少的畅通都不能保证，那不是咱明眼人的耻辱吗!  带着方老师讲解并描述的故事，我开始深情地关注那条人间最苦的道，国内的，国外的，江南的，塞北的  我向每一条畅通的盲道问好，我弯腰捡起盲道上碍脚的石子。有时候，我一个人走路，我就给自己说：喂，闭上眼睛，你也试着走一回盲道吧。尽管我的脚不认得那八道杠，但是，那硌脚的感觉那样真实地瞬间从足底传到了心间。我明白，有一种挂念深深地嵌入了我的生命。痛与爱纠结着，压迫我的心房。  让那条窄路宽心地延长，我替他们感谢你。  阅读题：  1.当方老师得知女儿的眼睛有可能失明时，最初的反应是怎样的?当她做好了把双眼捐给女儿的心理预备后，她又是怎样做的?  2.本文题为盲道上的爱，通读全文后，你认为题中的爱包含哪几层含义?  3.本文结尾深情地写道;让那条窄路宽心地延长，我替他们感谢你。请你谈谈对这句话的理解。  4.当方老师用围巾蒙住双眼从街上沿盲道顺利的走到家时，让后面的女儿和她爸都哭成了泪人儿，请你发挥合理想像，写出此时女儿的内心活动(50字左右)。  参考答案：  1. (1)最初的反应是差点死过去  (2)当她做好了把双眼捐给女儿的心理预备后，为了尽快的适应角色，她提前利用一切机会体验盲人生活。或闭着眼睛拖地抹桌、洗衣做饭。每当辅导完了晚自习，就闭上眼睛沿着盲道往家走。  2. (1)方老师对女儿的爱;(2)方老师对盲人的爱;(3)我对盲人的爱。  3. 这是向世人发出的呼吁，呼吁我们这些明眼人，应当像文中的方老师那样，用自己的实际行动，关爱盲人，给这一个弱势群体带来方便和安全。 阅读盲道的答案 第二篇 ①上班的时候，我观察同事方老师正一辆辆地搬走停放在学校门口人行道上的自行车。我就走过去，和她一道搬。  ②我说：车子放得这么乱，确实有碍观瞻。她冲我笑了笑，说：那是次要的，主要是这些车子侵占了盲道。我不好意思地红了脸，说：您瞧我，多无知。  ③方老师说，其实，我也是从无知过来的。两年前，我女儿视力急剧下降，到医院一检查，医生说她视网膜出了问题，并让我做好充分的心理预备。我没听懂，问为啥要做充分的心理预备。医生说，你女儿有可能失明。我听了差点昏过去。我央求医生说，我女儿才二十岁啊，没了眼睛怎么行!医生啊，求求你，把我的眼睛取出来给我女儿吧。那一段时间，我暗暗地为自己的这个决定做好了充分的预备。为了让自己适应失明以后的生活，家中无人时，我就开始闭着眼睛拖地抹桌，洗衣做饭。每天下班后，我就闭上眼睛沿着盲道往家走。那盲道，也就两砖宽，砖上有八道杠。一开始，我走得磕磕绊绊，脚说什么也踩不准那两块砖。在回家的路上，石头绊倒过我，车子碰到过我，我多想睁开眼睛瞅瞅呀，可一想到有一天我将彻底地生活在黑暗里，我就硬是不叫自己睁眼。到后来，我在盲道上走熟了，脚竞认得了那八道杠。我真高兴，自己最终可以做个百分之百的盲人了。也就在这个时候，我女儿的眼病竟然奇迹般地好