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小学语文教学案例分析一则 “一石击起千层浪”(小学语文教学案例分析一则) 在执教〈〈熟能生巧〉〉最后一课时时，在总结全文的时候，问学生：“学完了课文，你有什 么收获和感受？”学生小手林立，争着回答以下问题。 A 生说：“我学会了文中的生字词，知道了‘熟能生巧’的意思，就是熟练了就能想出巧 妙的办法，或找出窍门。” B 生说：“我知道武士有‘百步穿杨’本领，卖油老翁有从铜钱孔中注油，不沾湿铜钱的 本领。我觉得他们真了不起。” C 生说：“我知道武士很骄傲，觉得他自己很了不起，故意买弄，要知道‘山外有山，人 外有人’。这个点我觉得卖油翁做的比武士好。我喜欢老翁