历史专业大学生实习报告.pdfVIP

本文格式为Word版，下载可任意编辑 历史专业大学生实习报告 第二阶段是上课，我们的指导老师都是阅历丰富的老师，对我们 要求很严格，所以每堂课前我们都细心琢磨教材、具体写教案、做课 历史专业大学生实习报告 件，每一样都是改了又改，直到自己认为能教好的符合班级状况为止， 一.进驻学校，统筹规划，全面做好前期工作 这样才交给指导老师审批，在指导老师的批改和建议下再做修改，并 且在上课前进行试讲。并且几乎每一节课指导老师都坚持听课，在课 首先要明确了实习期间的一些要求及实习内容支配。根据会议内容 后细心帮我们评课，针对课堂上出现的缺点提出宝贵意见，并且确定 制定具体的实习准备，并且着手预备一些教育教学资料。良好的开端可 了我们的一些可取之处，让我们倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教 以为教育实习的顺利、完满地完成打下了坚实的基础。 学水平，以确保在下一次的教学中不出现同样的错误，在这样的努力 二.教师指导，虚心学习，全面提高教学水平 下，在大家教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了 教学实习的开展，我们分为两个阶段： 显著的提高。老师的观赏和学生成果的提高是对我的教学水平充分确 实习的前两周为见习阶段，在这个星期里，大家主要全面熟识教材 实定。 和学校以及班级，认真听指导老师的每一堂课，做好听课纪录，课后与 三.认真负责，勤恳他是，为人师表，主动开展班主任工作 老师探讨，虚心求教，深入了解课堂教学的要求和过程，认真批改学生 做班主任是辛苦的，每天都要检查学生的出操状况，自修课要维 的每一份作业。学习如何备课、如何更好地将新课改的理念与落实考纲 持班级纪律，同时做班主任又是美妙的，和学生熟识以后学生们对我 考点的要求相结合。 第 1 页 共 2 页 本文格式为Word版，下载可任意编辑 都表现的很友好，我和他们亦师亦友的关系能让我很好地觉察班级中存 在的一些问题，并且我总能以大哥哥大姐姐的身份来开导他们。 在班主任的实习中，我们学会了如何调动班干部的主动性，学会了 维持班级纪律，学会对学生进行个别教育，学会写班主任工作准备，学 会怎样开好主题班会，学会……..,这一切都是我班主任工作实习进步 的真实写照。 四.团结协作，主动做好调研与实习工作 在实习期间，除了教学实习和班主任工作，大家在实习队里也尽力 尽责，与队友团结合作完成该完成的任务;一起探讨调研课题，一起商 量调查问卷;与队友相互关心，相互听课，互相借鉴阅历，虚心听取别 人的意见和批判。这一方面稳固了我们之间的友谊，另一方面给我的实 习工作起了很大的关怀，我从不同的队友身上学到了很多，如不同的教 学风格，班主任工作技巧等等。当然通过有关领导及教师于10月份到 实习点的探望也觉察了一些问题，今后需进一步加强。