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四年级上册《观察物体》的教学反思 反思四年级上册《观察物体》的教学 观察是人们认识世界和事物最基本的方法之一。通过视觉，大量的信息进入大脑，因此观察能力是人的基本能力之一。除了要培养学生的观察能力外，我们也应该着重培养学生的空间想象能力，因为想象是创造新形象的心理过程，在数学学习中非常重要。 在本节课的第一个环节，我们复习了旧知识，帮助学生将知识迁移到新的学习内容。我们出示了由3个小正方体摆成的物体，让学生画出它们的正面、侧面和上面的视图。在全班汇报时，教师问学生在画的时候会想到哪两个问题，学生回忆并说出了每个面由几个小正方形组成，以及这几个小正方形是怎样摆放的。 在第二个环节，我们新授知识