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小学六年级语文下册石灰吟教案优秀最新版模板,下载可以直接修改
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01一、回顾旧知、导入新知三、朗读指导,领悟诗情六、作业二、看诗句,理解诗意四、拓展延伸目一、回顾旧知、导入新知
1.今天我们再来学习一首有名的诗——《石...3.简介作者,为理解诗情奠下基础。2.提问:你们知道题目是什么意思吗?一、回顾旧知、导入新知
二、看诗句,理解诗意
1.老师范读或录音读。2.学生细读诗,借助词典,把自己不理解的...3.指名读。读出韵味和节奏。4.说说自己读懂了哪些句子?你展开了哪些...二、看诗句,理解诗意
5.引导学生想象:山石承受千锤万击以及烈...6.动画显示石灰的形成。7.见到此情此景,作者会怎么想,怎么说,...8.再读诗句,谈谈你从这首诗中体会到了石...二、看诗句,理解诗意
三、朗读指导,领悟诗情
1.诗中哪些词突出了石灰的高贵品质,我们...2.再读体会,思考:于谦仅仅是写石灰吗?...3.学生自由读,在小组内讨论。(诗人借石...4.情感朗读,赛读。5.齐读。12345三、朗读指导,领悟诗情
四、拓展延伸
2.老师总结学习方法:1.学生回忆:我们是怎样学习《石灰吟》?四、拓展延伸
六、作业
1、认知目标:学生通过学习能正确、流利、...3、情感目标:凭借课文具体的语言材料,感...2、能力目标:学生能凭借诗歌语言文字,感...六、作业
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