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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 漂亮老师和坏小子阅读心得体会 美丽老师和坏小子阅读心得体会 第一篇 《美丽老师和坏小子》是一本很好玩的书。这本书是杨红樱写的，主要讲的六年级(3)班四个坏小子和美丽的米兰老师之间发生的一系列生动好玩的故事。  一天四个坏小子放学去了肯德基，可是他们只有12块5，钱不够，只能买一杯小可乐和一袋鸡米花。这时被旁边的米兰观察了，就帮他们付了5毛。四个坏小子每人喝了一口可乐，又假装潇洒的吃着鸡米花。这时米兰老师就观察他们的样子很可爱，就每人帮他们买了一个冰淇淋，四个坏小子都很感谢她，于是问她为什么不快乐，原来米兰老师没有当成主持人，也没有当成老师，四个坏小子就请他来当他们的老师，故事就这样开始了。  米兰老师和其他教学的老师教育的方法不一样。有一次放四天假的时候，老师们布置的作业特别多，同学们都开始累坏了，到了开学第1天的第1节课，同学们都开始打困。米兰老师观察他们，就让他们在第1节课睡觉，还组织了室外活动。接下来同学们在下面的课程中都精神饱满，学习效率也有提高了。我觉得米兰老师，懂得关爱学生，教学的方法特别的棒!  我一口气把这整本书全都读完了，觉得老师平常对我们的批判教育都是为我们好，所以我肯定要理解敬重老师，加倍努力，做个爱好学习的好学生。 美丽老师和坏小子阅读心得体会 第二篇 暑假里，我读了很多书，其中印象最深刻的就是《美丽老师和坏小子》。  这本书主要讲了师范大学中文系毕业的女大学生米兰，在四个坏小子的怂恿下，来到白林果小学被聘为六三班的班主任。因此，她与H4之间发生了很多趣事。  米兰的教育方式别具一格，标新立异：她让李小俊明白要用自己的力量爱护自己，不能依靠别人;她事事将孩子的立场放在第一。有一次，六二班和六三班同学打架了，米兰并没有追究，因为她知道六年级的孩子有很强的认知能力;米兰也有和孩子一样的童心，她与孩子们在一起的时候，完全不像个大人的举动……正是因为这些缘由，是米兰和同学们之间建起一座友情的桥梁。  最令我百感交集的是米老鼠有一次旷课了，那是因为他家的波斯猫与一只野猫相爱了，波斯猫怀上了猫宝宝，从今它在家里的地位一落千丈。后来，波斯猫因为难产被米老鼠送进了医院，可是他并没有那么多钱付医药费，只好打电话给米兰，米兰立即把钱送过来了。从这件事中，我明白了一个高尚的人应当和善并且富有怜悯心。米兰还说：“这件事是米老鼠经受的一次终生难忘的美妙情感经受。这种特别的教育方法，使学生们纷纷对她竖起大拇指。  与孩子一起玩的老师并肯定是坏老师，而会让孩子边学边玩，体会到无限的乐趣;严格要求的老师也不肯定是好老师，因为他(她)们不理解孩子们渴望什么。所以，只有一个能充分理解孩子、孩子们喜爱的老师才是好老师。  坏小子们虽然很淘气，但心地却是和善的。或许，从他们的行为上而推断他们的品质并不是正确的，应当对他们进行更深层的了解。  这本书带给我的道理有许多，故事也好玩温馨，我喜爱这本书! 美丽老师和坏小子阅读心得体会 第三篇 这是一位和善的老师，她仿佛是一位爱心慈善家，她仿佛是一位侦探家，她仿佛还是一个心理学家。是这位老师和H4发生了一系列的幽默故事。这本书就是《美丽老师与坏小子》这本书让我爱不释手。  为什么我说她是一位兹善家，因为她帮助了米老鼠的小猫在困难中活了过来。为什么说她是一位超级侦探家，因为她破出了小魔女被绑架的迷团。为什么又说她又是一位心理学家，因为她帮助了，像女孩子一样的李小俊。从女孩变成了男孩了。使他在也不受他人的欺负。  人人都说做老师就应当严峻再严峻，可这位老师在她身上看到的却往往不是这样。别的老师会对同学们生气，而她却不是这样做的，同学有错她从来都不批判学生。  她深受同学们的宠爱，她的作为让人惊叹。她其实是一位女大学生，她的名子叫米兰，在同学的眼里她是米老师，在别的老师眼里她是小米。在这一学期她和六年三班发生了怎样的故事呢，就让我来说说吧。  米老师她不是一般的老师，就因为她不是一般老师，所以她也不做平凡事。今日她要带同学们来踏清，让校长特别生气，但她今日的做为是十有爱心的。  同学们踏青的过程中，发觉了两人抓住了一保金丝猴。同学们想抢，但见两人有刀，不感营救金丝猴。米老师走过来，用身上全部的钱买下来了金丝猴，并放回动物园。  这就是米老师，是她的存在，让我对这本书爱不释手。我虽然不读这本书了，但米老师的惊人所做，我是不会遗忘的。 美丽老师和坏小子阅读心得体会 第四篇 前几天，我读完了一本书《美丽老师与坏小子》，我觉得特别好看，也给了我不少启发