江西省万载县初中八年级生物上册511细菌名师教案新版冀教版.docxVIP

???????????????????????名校名介绍??????????????????? 细菌 年级 细菌日期 课题 课型授课 新授主备人复备人 教学 目标  人 1、掌握细菌的形态构造、生活方式等特点；2、掌握细菌与人类的关系。 1、掌握细菌的形态构造、生活方式等特点；2、掌握细菌与人类的关系。 重点 难点 1、掌握细菌的形态构造、生活方式等特点； 2、掌握细菌与人类的关系。 授课人 教学过程学生活动设计意图 标明 一、检查预习 细菌的基本形态有哪些？ 检查预习 二、引入新课 情况为新 经过流行病事件致使因素来引入新课 课作准备 三、新课讲解 1、细菌的形态：（ 1）个体十分微小（ 用显微镜察看），是单细胞生物； 讲解分 （2）一般有球形、杆形、螺旋形三种基本形态。例：球菌：肺炎双球菌； 析，了解 杆菌：枯草杆菌、大肠杆菌；螺旋菌：甲烷螺旋菌； 运动的基 学生自主完 2、细菌的构造 础 成运动的基 细胞壁 础的习题 细胞膜 当堂练习 细菌 细胞质 有的细菌还有鞭毛、荚膜、芽孢等构造 检测学生 拟核 掌握情况 3、细菌的营养方式 （1）大部分细菌是异养生物：大部分细菌没有叶绿素，不可进行光合作用， 布置作 只能利用现成的有机物；又能够分为：腐生：依赖分解动物尸体、 粪便和植 业，稳固 物的枯枝落叶等获得有机物；寄生：依赖 从活的动植物体和人体内吸取有 本节内容 机养料的生活