盘古开天地公开课教案.docxVIP

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  • 2023-08-06 发布于山东
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《盘古开天地》第二课时 课时目标: 知识目标: 抓住文中要点词句,朗诵感悟,领会盘古的献身精神。 能力目标: 1、认识神话故事想象丰富的特色,培育学生的想象力,累积文中优美的词句; 2、能表达这个故事,并能把这个神话讲给他人听。 感情态度价值观目标: 读懂课文,感觉盘古的伟大之处,领会盘古的献身精神、舍己救人的精神,学会无私奉献。 教课要点: 抓住文中要点词句,朗诵感悟,领会盘古的献身精神。 教课难点: 认识神话故事想象丰富的特色,并能把这个神话讲给他人听。 教课准备: 学生:课外阅读神话故事。 教师:多媒体课件 教课课时:1课时 教课过程: 一、激趣导入,揭露课题 师:同学们,老师请大家赏识几个熟习的神话人物。今日,让我们一同 去认识一下我们的老祖宗,他的名字叫做?(盘古),他做了一件事情呢?(老 师依据孩子的回答板书课题)来吧,齐读课题。起! 二、复习旧知,稳固提升 师:检测一下上节课生词掌握的状况,全班齐读。(教师依据孩子们读的状况纠正不对的读音) 三、精读课文,深入研究 1、学习第一自然段 师:同学们读的真棒!请孩子们自由读课文,一边读,一边思虑上边的三个问题(老师复述问题)用“——”在书上勾划出解决这些问题的有关句子。 课件出示问题一:此刻我们来解决第一个问题。找到的孩子举手表示老师。 (老师请同学分享答案) 教师出示句子:好久好久从前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片。

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