学校延时服务工作总结.docxVIP

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学校延时服务工作总结 学校延时服务工作总结 我校以“学生开心、家长放心”为服务理念和目标,扎实推进放学后延时服务,丰富延时服务课程,构建起“1+3+X”课程模型,完善校本课程体系,融入延时服务课程。为了更好地服务学生,学校逐步建立起了“学校组织——学生参与”,“自主组建——聘请教师——选择参加——自主管理”的运行机制。 一、自主学习课程与社团活动课程相融合 学校将自主学习课程与社团活动课程相融合,为学生提供更多的选择。低年级开设故事课程(讲故事、编故事、画故事),对故事进行二次创作;各年级学生开展诗词吟诵、书写练习、全学科阅读、学科知识梳理和其他趣味比赛等课程。学校对社团课程进行整体设计,构

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