陕西能源职业技术学院学生重修实施细则.pdfVIP

陕西能源职业技术学院学生重修实施细则 为进一步加强学风建设，严格教学管理，提高人才培养 质量，依据 《普通高等学校学生管理规定》 （中华人民共和 国教育部令第41号）和有关文件结合我校实际教学工作情况， 制定本细则。 一、重修范围与次数 （一）学生课程修读具有以下情况之一，该门课程必须 重修： 1.经补考的必修课仍不及格者，必须参加重修; 2.考试违纪、作弊、缺考原因导致该门课程成绩不及格 者; 3.实践类课程不合格者，必须参加重修。 （二）公共选修课程不及格的学生可继续选修该课程或 另选其他课程。 （三）为保证学习质量，学生每一学期重修的课程一般 不超过3门。 二、重修方式 （一）跟班重修：重修课程在下一年级开设 （课程代码 相同），学生可在课程开设班级跟班听课，并随开课班级参 加课程考试。 （二）线上重修：学校与各大网络教学平台合作，通过 自建或引进优质专业课程资源供学生自学重修，学生可修读 2 基于网络教学平台课程进行重修。 （三） “自学加辅导”重修：如因人才培养方案、招生 专业等变动，低年级不再开设相同或等同课程，且确实无法 开设线上重修时，以及其它特殊情况，学生可采取 “自学加 辅导”的重修方式。 三、重修组织与管理 （一）跟班重修 1.教务处统计 《陕西能源职业技术学院重修学生名单》 （附件1）及本学期开设的可跟班重修课表发各二级学院，确 定各班最大选课人数，各二级学院负责通知学生进行重修选 课。 2.学生须在规定时间内完成教务管理系统的重修选课， 选课结束后，教务处将跟班重修选课情况发各二级学院，各 二级学院通知相关教师和学生开展跟班重修教学活动。 3.实践类课程、体育课必须跟班重修。 4.实践类课程、体育课跟班重修的学生跟班学习课时数 应不少于该课程总课时数的30%。其他跟班重修的学生跟班学 习课时数应不少于该课程总课时数的40%。 5.未按规定进行跟班重修选课的学生视为自动放弃跟班 重修资格，不得进行跟班重修。 （二）线上重修 1.各二级学院应根据采用该重修方式的课程具体情况 （任课教师教学任务、重修学生人数、网络课程资源等）合 3 理、科学的安排重修课程线上教学班，原则上每个线上教学 班人数不大于100人。 2.各二级学院将 《陕西能源职业技术学院线上重修安排 表》（附件2）报教务处，并通知到线上重修任课教师和重修 学生，做好线上重修的组织工作。 3.任课教师应认真做好重修学生的教学组织工作，可结 合实际情况选择合适的网络教学平台及资源 （超星、智慧职 教、混教平台等），通过网络教学的方式 （在线教学班、直 播、在线课等）进行教学。 4.授课教师进行直播的课时数应达到该课程总课时的 30%。 （三）“自学加辅导”重修 1.教务处负责确定参加 “自学加辅导”重修方式课程的 学生名单。 2.各二级学院指定重修辅导教师，辅导教师负责重修学 生的教学辅导、日常考核及课程成绩考核。 （四）线上公共必修课程由教务处统一组织采取线上重 修的方式。由教务处于每学期初统计重修学生名单后发通知， 重修学生可直接登录线上课程平台进行重修。 （五）各二级学院应认真组织重修教学工作，做好教师 和学生的通知工作。教师应做好重修授课计划、教案、授课 时间安排表等各类教学档案、教学资料的撰写工作，教学过 程以精讲为主，讲重点、难点，加强辅导；在重修教学过程 4 中，须严格按照学校相关教学规定，认真、规范开展各项教 学、指导工作。 （六）重修课程不统一订购教材，所需教材由学生自行 配备。 （七）同一门课程该生只能在学习年限内重修。 （八）因转学、转专业、休学后复学或插班等原因确需 补修相关课程的，参照本细则执行。 四、成绩考核 （一）重修课程考核标准及考试方式与原课程一致。 （二）重修指导老师根据学生重