Unit 5 Do you like candies Part A Let’s learn(课件)陕旅版(三起)英语三年级下册 (1).pptx

Unit 5 Do you like candies Part A Let’s learn(课件)陕旅版(三起)英语三年级下册 (1).pptx

  1. 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
Unit 5Do you like candies? 学习目标 知识与能力 1.能听、说、读、写单词candy\bread\cake\ cookie\banana 2.能将本节课所学单词放入简单句型中进行灵活运用 过程与方法 1.采用各种形式教授单词单词。 2.利用合作激励等方式学习本单元的重点单词 情感态度与价值观 1.激发学生学习英语的兴趣。 2.培养学生健康的饮食观念。 candy糖果 T:Boys and girls, look, what’s this? T:That’s right. It’s a candy T: How many candies can you see?S: I can see three.T: We can see three candies. cake bread cookie饼干 T: How many cookies can you see?S: I can see seven.T: We can see seven cookies. banana 让一学生上台背对同学,老师把其中一张图画卡片藏在一学生中,全班学生大小声念单词,提示台上的学生找单词。当他(她)离卡片越近,同学们声音越大,当离卡片距离越远,提示的声音越小,找单词的同学找到单词后大声读3遍Finding word Guess and guess!What’s in the box? (盒子里面有什么?) Homework: 1. Copy the words three times(抄写单词三遍). 2. Preview the dialogue of page 39(预习39页的对话) . Goodbye!

您可能关注的文档

文档评论(0)

139****9488 + 关注
实名认证
内容提供者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8034044076000006
领域认证该用户于2023年03月20日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档