一年级诗歌分析和总结.docxVIP

一年级经典诗歌诵读（只读不背） 现代诗歌虽没有固定格式，但是诗歌的情感共鸣和丰富想象力，诗歌的意境、韵律美感……都会在潜移默化中提升孩子们的文学鉴赏水 平。可以给孩子们打下扎实的写作基础，还可以丰富一个人的情感。诗歌可以说是文学中的文学，从小读懂了诗歌，不仅炼就了纯净凝练优美的语言，还可以加深对小说，散文等文体的理解。所以我精心选择了中外著名的儿童文学家或者诗人的 45 首适合低年级孩子阅读的诗歌，供孩子们阅读欣赏。 《我爱我的校园》 我爱我的校园，这里有美丽的花坛； 我爱我的校园，这里有宽阔的操场； 我爱我的校园，这里有可爱的同学； 我爱我的校园，这里有和蔼的老师； 我爱我的校园，因为它充满了知识； 我爱我的校园，因为它充满了欢乐； 我爱我的校园，因为它充满了朝气； 我爱我美丽又充满生机的校园！ 老师的微笑 老师的微笑 是风中的帆 没有风 哪有起航的船 是 晨曦的露珠 没有露珠 哪有折射出的七彩阳光 老师的微笑 是学生心中的糖 没有糖 哪能尝出口中的甜 老师的微笑 是梦幻中的风筝 没有梦 哪有风筝飞得那么高那么远。 老师，妈妈 老师您是一位园丁， 却更像一位慈祥的妈妈。 在您眼里，我们都是孩子。 在您心里，我们都是宝贝。 您不仅给了我知识， 还教了我做人的道理， 更给了我妈妈般的爱。 在您无数个眼神里，我看到了希望。 在您灿烂的微笑里， 我增添了信心。 我爱您老师， 我爱您妈妈。 母校 伟大的母校， 您是春天的太阳，慢慢升起， 让我们有了温暖， 我 们被您感动，我们因您而骄傲。 您是翅膀， 带我们在知识的太空翱翔； 您是水， 悄悄地流进我们的身体里。 您是风， 把我们吹走， 让我们 拥有美好的明天。 您无私的奉献， 让我们成为世界上最炫丽的花朵。 我渺小的心灵，为您绽放， 愿母校越来越美丽。 妈妈的爱 小时侯， 妈妈的爱藏在怀抱里， 抱着它，暖哄哄的。 上学后。 妈妈的爱藏在书包里， 背着它，沉甸甸的。 离家后， 妈妈的爱藏在相片里， 看着它，笑呵呵的。 啊！ 妈妈的爱。 你无处不在， 就在我身边。 不想长大 我啊 我不想长大?? 我怕长大后 不能再抱着布娃娃， 不能再看那本《小青蛙》。 我怕长大后 要去读书、写字、画画， 不能天天跟着妈妈。 可妈妈说长大也很好。 妈妈说， 长大后虽然会有很多烦恼， 但换来的是友谊，微笑。 嗯 那么 我还要不要长大？ 你们告诉我，好吗？ 冬思 秋风起，落叶飘。 站在风中微觉一丝凉意。 随手捡起一片树叶， 心中顿时涌起一阵悲哀。 树叶呀，树叶。 你为何要在秋天枯萎？ 你为何不？ 我多希望有一天， 走在树旁不再有落叶。 我多希望有一个地方， 树常年是绿色的。 我喜欢绿色， 更喜欢那绿色的世界。 我喜欢 我喜欢春天的花朵， 从冬天孕育， 在春天诞生， 释放出淡淡的幽香。 我喜欢夏天的雨水， 出其不意地从天而降， 在炎热的夏天， 带来沁人心房的清凉。 我喜欢秋天的稻香， 当我睁开惺忪的睡眼， 走出房门呼吸新鲜空气， 浓郁的稻香扑鼻而来。 我喜欢冬天的阳光， 在迷茫的晨雾中展开， 在寒冷的冬天， 添加了温暖、希望！ 升国旗 五星红旗， 我们的国旗。 国歌声中， 高高升起。 我们立正， 向您敬礼！ 1《 小 河》（薛 林 ） 唱着激 昂的 歌 儿， 自山谷中奔来 。 我 问 ： 去 哪里? 她说 ：大海 。 2《打开 小 窗 》（严友梅 ） 我 不 知 道 阳 光 从 哪 儿 来 ， 当 我 打 开 小 窗 ， 阳 光 扑了个满 怀 。 3《天 和海 》（ 张 歧） 蓝 色的雾，蓝 色的云 ； 蓝 色的波 纹 ，蓝 色的 潮 声 。 无 边 的海 ， 像 一 面 大玉 镜 ， 映着天 ， 天 变 蓝了； 映着鸟 ，鸟也变蓝了。 仰头看 ，天变成了海 。 那云 ， 就是翻滚奔 腾 的波流 ； 那 鸟 ， 就是来往穿梭的鱼群 。 4《其实 ，我是 ……》（金 波） 其实 ，我是 一 条 鱼。 当 我跃 入 水 里， 自由 地 畅游 时 ， 我 想 这样 告 诉你。 其实 ， 我是 一只 鸟 。 当 我攀上山顶 ， 有云 从耳边拂过 ， 我想 这样告诉你。 其实 ，我是 一棵树 。 当我走 进 大森 林 ， 享受着自由的呼吸， 我 想 这 样 告诉 你 。 5《如果我是一片雪花 》（金 波） 如果我是一片雪花 ， 你猜, 我会飘落到什么地方去呢？ 我愿 飘落到 小河里， 变 成 一滴水 ， 和 小鱼小虾游戏。 我愿飘落到 广场 上 ， 堆个胖雪人 ， 望着你笑眯眯。我更愿飘落到妈妈的脸 上 ， 亲亲她，亲亲她， 然后就快乐地融化 。 6《下雪的 声音》（金 波） 下雪的天气很安