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小学课外文言文阅读练习及答案
(一)
郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。 至之市,
而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。” 反归取之。及
反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁
信度,无自信也。”
1.翻译句子。
①郑人有欲买履者:
②先子度其足:
③而置之其坐:
3.郑人买履告诉我们什么道理?
4.文中的 之 字解释。
①而置之其坐( )②至之市( )③而忘操之( )④反归
取之( )⑤何不试之以足( )
(二)
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王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,
听诸生诵书;听已,辄默记。暮归,忘其牛,或牵牛来责蹊
田,父怒挞之。已而复如初。母曰: “儿痴如此,曷不听
其所为?冕因去,依僧寺以居。夜潜出坐佛膝上,执策映长
明灯读之,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,;冕小儿,
恬若不知。
1.解释加点字
①窃入学舍 窃:()②辄默记 辄 ()③儿痴如此 痴()
④恬若不见 恬 ⑤父怒挞之 挞( )⑥曷不听其所为 曷
( )
2.翻译句子
①王冕者,诸暨人( )
②夜潜出坐佛膝上,执策映长明灯读之( )
3.王冕能成为画家的原因?( )
(三)
北人生而不识菱者,仕于南方,席而啖菱,并角入口。
或曰:“啖菱须去壳。”其人自护所短,曰:“我非不知,
并壳者,欲 以去热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答
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曰:“前山后山,何地不有!” 夫菱生于水而曰土产,此坐
强不知以为知也。
1.解释加点字
①席而啖菱 啖( )②欲以去热也 去( )
2.翻译句字。
夫菱生于水而曰土产,此坐强不知以为知也。( )
3.阅读本文,说说你对北人“强不知以为知”的看法。
(四)
楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契其舟,曰:“是
吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,
而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?
1.解释加点字。
其剑自舟中坠于水 自( )是吾剑之所从坠 是( )
2.翻译句子
舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?( )
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从表达方式上看,选问中前两句的是( ),最后一句是
( )。
5.文中刻画楚人运用了哪些描写方法?突出了他什么特
点?( )
6.这寓言叫什么?他说明了什么道理?
参考答案:
一、1①郑国有一个想要买鞋的人。
②先自己测量自己的脚。
③然后把尺子放在他的座位上。
3不要墨守陈规,按教条办事,要知道变通,摆脱腐朽
思想的束缚。
4①代词,指尺子;②到……去;③代词,指尺子;④
代词,指尺子;⑤代词,指鞋。
二、1①窃:偷偷地;②辄:就;③痴:形容极度迷恋
某种事物;④恬:坦然;⑤挞 :用鞭子打 。⑥曷 :同 “何”,
怎么,为什么。
2①王冕是诸暨县人。
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②一到夜里,王冕暗地走出来,坐在佛像的膝盖上,拿
着书就着佛像前长明灯的灯光读书。
3吃苦耐劳,勤奋学习。
三、1①啖:吃。 ②出:驱除。
2菱是在水中生长,而他说是在土中生产,这是本来不
知道的事情却硬说自己知道。
3自己不懂的事物,不虚心求教,反而自吹自己知道,
结果闹出笑话,充分反映出这个北方人的愚昧。(其它答案
合理均可)
四、1①自:从。 ②是:这。
2船已经前进了,而剑不能前进。像这样寻找剑,不也
太愚蠢了吗?
3记述;议论。
5语言描写和动作描写;
更加具体地楚国人的死板、愚昧。
6刻舟求剑;
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这则寓言告诉我们要考虑情况的变化,按照事物的
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