学前健康活动教案设计——敞亮的眼睛.pdfVIP

学前健康活动教案设计——敞亮的眼 睛 教学活动目标 1.知道维持看书，写字的正确姿势对眼睛的益 处。 2 ．知道保护眼睛的重要性。 活动准备 小学生戴着眼镜躺在床上看书，搭车看书等图 片 活动进程 1. 体验过程 ※ 让幼儿体验闭上眼睛听老师说话，走路， 到指定的地方取物品的过程 ※ 引导幼儿交谈感受，如闭上眼睛走路取 物品什么感觉？ 2讲故事‹‹小英的眼睛››。 ※ 教师提问：小英的眼睛怎么了？后来好 了吗？怎么好的？ ※ 结合日常生活经验讨论：眼睛在生活中 重要吗？为何？眼睛会生病吗？有什么方式保护眼 睛？ 3.保护敞亮的眼睛。 ※ 请小朋友做一做看书写字的正确姿势。 ※请小朋友看图片，讲讲图片上小朋友看书的 姿势有什么不对的地方。引导幼儿知道强光，弱光 和乘车看书都有损视力。 ※率领幼儿做眼睛保健操。请幼儿说说做完保 健操后眼睛有什么感觉。 4.去户外自由观察以结束活动。 ※ 让幼儿彼此说说自己看到的最远的，最小的 东西是什么？体会保护眼睛的重要性。 教学活动目标 1.知道维持看书，写字的正确姿势对眼睛的益 处。 2 ．知道保护眼睛的重要性。 活动准备 小学生戴着眼镜躺在床上看书，搭车看书等图 片 活动进程 1. 体验过程 ※ 让幼儿体验闭上眼睛听老师说话，走路， 到指定的地方取物品的过程 ※ 引导幼儿交谈感受，如闭上眼睛走路取 物品什么感觉？ 2讲故事‹‹小英的眼睛››。 ※ 教师提问：小英的眼睛怎么了？后来好 了吗？怎么好的？ ※ 结合日常生活经验讨论：眼睛在生活中 重要吗？为何？眼睛会生病吗？有什么方式保护眼 睛？ 3.保护敞亮的眼睛。 ※ 请小朋友做一做看书写字的正确姿势。 ※请小朋友看图片，讲讲图片上小朋友看书的 姿势有什么不对的地方。引导幼儿知道强光，弱光 和乘车看书都有损视力。 ※率领幼儿做眼睛保健操。请幼儿说说做完保 健操后眼睛有什么感觉。 4.去户外自由观察以结束活动。 ※ 让幼儿彼此说说自己看到的最远的，最小的 东西是什么？体会保护眼睛的重要性。 教学活动目标 1.知道维持看书，写字的正确姿势对眼睛的益 处。 2 ．知道保护眼睛的重要性。 活动准备 小学生戴着眼镜躺在床上看书，搭车看书等图 片 活动进程 1. 体验过程 ※ 让幼儿体验闭上眼睛听老师说话，走路， 到指定的地方取物品的过程 ※ 引导幼儿交谈感受，如闭上眼睛走路取 物品什么感觉？ 2讲故事‹‹小英的眼睛››。 ※ 教师提问：小英的眼睛怎么了？后来好 了吗？怎么好的？ ※ 结合日常生活经验讨论：眼睛在生活中 重要吗？为何？眼睛会生病吗？有什么方式保护眼 睛？ 3.保护敞亮的眼睛。 ※ 请小朋友做一做看书写字的正确姿势。 ※请小朋友看图片，讲讲图片上小朋友看书的 姿势有什么不对的地方。引导幼儿知道强光，弱光 和乘车看书都有损视力。 ※率领幼儿做眼睛保健操。请幼儿说说做完保 健操后眼睛有什么感觉。 4.去户外自由观察以结束活动。 ※ 让幼儿彼此说说自己看到的最远的，最小的 东西是什么？体会保护眼睛的重要性。