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初中语文《少年正是读书时》试讲稿范文 中学语文《少年正是读书时》试讲稿范文 各位老师好，我是***，今日我抽到的试讲题目是《少年 正是读书时》下面开始我的试讲。 一、导入 上课！同学们好！请坐。同学们，老师为大家带来两位 老伙伴。请同学们来猜猜看他们是谁呢?他的家里很穷，买不 起灯油。一天半夜他从睡梦中醒来，从窗缝里透进一丝光亮， 原来那是大雪映出的光，他发觉可以利用它晚上也可以读书 了，于是他马上穿起衣服取出书籍奔跑到外面。他不顾寒冷 马上看起书来，手也冻僵了，脚也冻麻了。但每逢有雪的晚 上他就不放过这个好机会，孜孜不倦的读书，嗯，同学们发 觉这正是我们的老伙伴孙康，这个故事就是囊萤映雪。 我们一起来看看第二位老伙伴是谁呢?他是个农民的孩 子，白天要种庄稼，晚上才有时间来读书，可是同样买不起 点灯的油怎么办呢?他在床上翻来覆去的想。看到东边的墙壁 上透过来一线亮光他站起来，走到墙壁一看，原来从墙壁里 透过来的是邻居的灯光。就这样他通过透过来的光读起了书。 嗯，同学们都异口同声的说，他就是西汉的学者匡衡。一个 人的少年时代是最正确的读书时间，少年正是读书时让我们 一起读起来吧。 二、初读 第 1 页 共 4 页 课前同学们都搜集了很多关于读书的资料哪位为同学来 共享一下，你都搜集到了那些内容呢?嗯，第一排中间的女同 学，就请你来说，你搜集了很多读书的名言。读书破万卷， 下笔如有神。三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。读书百遍， 其义自现。嗯，你搜集了一些关于读书的诗句。还有同学想 要来展示，嗯，第二排靠窗的男生，哦，你知道了，读书也 要掌控一些方式方法，古人的读书阅历也特别值得我们去借 鉴。恩，赶快来给同学们说一说吧！哦，你说理学家朱熹的 三道法读书时眼到心到口到，还有儒家孔子的学思结合法， 学而不思那么罔，思而不学那么殆。嗯，还有史学家顾炎武 的新旧法，每年用三个月复习旧知识，其余时间学习新书。 恩，还有同学要来补充，哦，你说苏轼还说过读书不厌百回 读，熟读精思子自知。 三、析读 同学们4 月23 日是世界读书日，相关机构在这一天发布 上年度国民阅读状况的调查报告，老师给同学们五分钟时间， 快速阅览资料一，并依据自己的实际阅读状况填写材料二当 中的调查问卷，开始吧。嗯，老师在下面巡察的过程中发觉 同学们写的可真仔细呀，接下来请同学们前后四人为一小组 争论沟通一下你和组内的成员有哪些不同?开始吧。同学们的 争论声慢慢小了，那个小组先来共享一下，好，第一个小组 就请你来说吧，你和同学们在书的分类上就有不同，你喜爱 第 2 页 共 4 页 读一些科幻类的小说。而对于文学类的书籍阅读量就偏少。 嗯，看来你要多培育一些文学气息呢！嗯，还有同学想要来 沟通，第二排中间的男生请你来说吧，哦，你说呀自己的阅 读时间和组内成员相比就是最少的一个，自己下去之后肯定 要多多抽出一些时间来进行课外阅读。是呀，时间就是海绵 里的水，只要你挤就会有的。看来同学们对于书籍的选择有 所不同，阅读的时间也有差别，但是在这个快时代，人们 有了一种更加快捷和方便的阅读方式，人们可以随时随地打 开手机就可以阅读，那网上阅读是否真的很好呢?接下来老师 给大家非常钟时间。请同学们以老师的手为中线，左边的 表正方，右边的代表反方，来开展一场辩论赛吧！嗯，同学 们的辩论真激烈呀，网上阅读有利有弊，的确如此。但是人 是有主观能动性的，只要我们能够好好的把握自己，严于律 己，网上阅读也能够带给我们一片宽阔的新天地，纸质阅读 也能够给我们带来更好的读书体验。 四、小结作业 欢乐的时间总是短暂的，哪位同学情愿来的跟大家共享 一下，这节课你都有哪些收获呢?嗯，最末一排的男同学就请 你来说吧。啊，你说呀！回顾了以前的囊萤映雪和凿壁偷光 的故事，即使他们生活在条件艰苦的时代，但仍旧不放弃努 力读书，自己也养成了课前预习的好习惯。同桌也想说，你 说，通过和大家的阅读状况沟通，发觉自己有很多的不足。 第 3 页 共 4 页 以后肯定要更加努力地抽出更多的时间去进行阅读，阅读更 多的书籍开阔自己的眼界。今日的活动大家各有收获，请同 学们下去之后完成这样一个小任务。结合自己实际状况制定 一个专属读书计划。下节课我们展示在目标墙上。