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北师大版小学数学年级上册《卖文具》导学单.docVIP

北师大版小学数学年级上册《卖文具》导学单.doc

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北师大版数学四年级上册《卖文具》导学单 邛崃冉义中心 张术军 1、课件出示教材第47页情境图。让学生仔细观察情境图,在小组内交流自己从图中获取的数学信息。 买3个计算器和一支钢笔要多少元?学生独立尝试解答,再学习小组进行交流。 分步算式: 综合算式: 3、质疑:这个综合算式既含有乘法,也含有加法和除法,这位同学算得正确吗?学生在小组内讨论交流计算顺序。 4、学生小结没有括号的含有两级的运算方法: 5、独立完成下面两道题。 42+6 ×〔12—4〕 42+6 ×12—4 请学生总结方法: 课件出示教材第47页下面计算式题: 35+65×40÷5 72—4×6÷3 12×〔153-83〕÷8 〔72—4〕×6÷3 〔96-6〕×〔15+9〕 〔72—4〕×〔6÷3〕 让学生在小组内交流:这样的算式应该先算什么再算什么? 指名说一说每一个算式的运算顺序。 师根据生答,概括小结〔课件出示〕: 6、尝试探索,领会新知。 课件出示教材第48页“试一试〞:你能添上括号使成立吗? 9 9÷3×5-2=1 学生在小组内交流方法,教师巡视指导。 指名汇报自己的解决方法。 师根据生答质疑:刚刚同学们提出要在算式中加上中括号,这是一个新的符号。有了小括号,为什么还要在算式里添上中括号呢?你能给大家介绍一下这个符号吗? 师根据生答小结〔课件呈现〕: 7、稳固练习 P48练一练第一题。在买文具的情境图中,提出两个数学问题,并解答。 不怕搅浑水。 (3)教材第49页“练一练〞第4题。 【196-〔96+4〕】÷6 288-【8×〔26-14〕】 72÷【〔12+24〕÷9】 200÷【〔172-72〕÷25】

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