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初中数学学科建设计划 初中数学学科建设计划 PAGE/NUMPAGESPAGE/NUMPAGES 初中数学学科建设计划 初中数学学科建设方案 一、指导思想 为贯彻落实教课工作会“抓细节、抓过程、促质量”的精神，履行教研室 对于建设优势学科，提高教课质量的决定，初中数学学科将以狠抓教师队伍建 设为前提，以讲堂教课为主阵地，努力展开本学科教研活动，以研促教，加强 学科管理，提高教课效率。 二、建设思路 以找寻走出质量低谷的方法为起点，以减少与其余学科差距、交错为目前 任务，以发展学生思想、培育数学能力为一直，坚持履行“低起点、重课本、 抓基础、练技术”的适用型数学教课原则，勇敢进行新课标下的讲堂教课改革， 细化教课各环节，严把环节出效率。着重校本教材的开发和研究，倡导数学学 习社会化、生活化，力求过程做到位。 三、详细措施方案 （一）提高数学教师业务水平 1、每学期进行一至两次课改心得沟通。 2、每学期确立3—5名教师进行公然课、示范课。 3、以各校教研组为单位，推行骨干教师帮带活动，每学期要点帮带1—2 名青年教师。 4、以各校教研组为单位，观看新课标下示范课的录像、光盘，并进行讨 论与学习沟通。 （二）备课改革 年度第一学期主要抓好备课工作，严防无教课设计、纲要式教课设计、无用型教课设计 出现，努力做到六点： 1、备学生。教课设计能详细表现学生活动。 2、备教材。从写内容的单调模式