情绪的管理+课件- 部编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

情绪的管理;自学课本P39—41，找出本课关键词 并思考下列问题，在课本做好标记;一、情绪表达;探究一：情绪的表达;①人与人之间的情绪会相互感染。即使没有语言的交流，一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪，也会影响周围的人。 ②情绪的表达不仅与自己的身心健康有关，而且关乎人际交往。;探究二：正确的打开方式;2、如何表达自己的情绪;二、情绪调节;探究三：情绪需要调节; 当你心情好的时候，背很长的课文也不费劲儿；而心情不好的时候，相反要花很长时间。当自己高兴时，经常会想出新点子；当自己低落时，经常会觉得脑子不好使，更别说什么创造性思维了。;持续地处于负面情绪状态，则可能危害我们的身心健康。;3、为什么要调节情绪？;探究四：情绪调节的方法;打 架; 遇到的情况;知识小结七;小结与巩固;课堂小结