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- 2023-08-08 发布于江西
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二年级创新班三讲一册
第4讲 韦恩的大饼图
本讲知识点
1. 直线型.
知部分长和重叠部分的长度,求重叠后的总长度: 重叠后的长度=部分+部分-重叠
知部分长和重叠以后的总长度,求重叠部分长度: 重叠部分=部分+部分-重叠后的长度
2. 非直线型,画韦恩图,重叠部分表示两边条件都满足
3. 存在两种情况都不选择的,求总数.总数=部分+部分-重叠+二者都不选的
练习1.
把两根长为20厘米的短尺用绳子捆成一根长尺,中间捆在一起的重叠部分的长
度是3厘米.捆成的长尺长多少厘米?
练习2.
二年一班的所有人都参加了课外活动,有32人参加英语班,有27人参加科技
班,其中有4人两个班都参加.二年一班一共有多少人?
练习3.
小华班里共有60名学生,其中喜欢吃葡萄的有33人,喜欢吃鸭梨的有25人,
两种都不喜欢吃的有12人,既喜欢吃葡萄又喜欢吃鸭梨的有多少人?
第5讲 金字塔数列的秘密
本讲知识点
1. 金字塔数列求和
标准型:中间数×中间数
缺角型:中间数×中间数-缺少的数
2. 等差数列求和
求和公式:(首数+尾数)×个数÷2
如果等差数列中数的个数为奇数个,求和公式为:中间数×个数
练习1.
比一比,看谁算得快
1+2+……+10+9+……+1=
练习2.
比一比,看谁算得快
10+11+12+……+60+59+……+1=
练习3.
比一比,看谁算得快
2+4+6+8+10+12+14+16+18+20=
第6讲 帮数字回家
本讲知识点
1. 单一横式谜
注意审题,数字只有0~9这10个数字
可以将横式数字谜转化成竖式数字谜
2.减法算式中,知道差是111或222,可以将所给的数字分组,按照数位分组配对
3.组合型横式数字谜
枚举法,排除法,可以从乘法算式入手
练习1.
填出下面□中的数字,使等式成立.
□9+□=107 □3-2□=46
练习2.
将20、 21、 22、 23、 24、 25这6个数全部填入下面的□中,使三个等
式成立.
□+□=44 □+□=45 □+□=46
练习3.
(1)把1~8这8个数字写成两个四位数,使他们的差等于2222,每个数字只
能用一次.
□□□□-□□□□=2222
(2)把0~9这10个数字,全部填入下面算式中 (其中5已经填出),使每个
等式都成立.
5
□+□=□ □-□=□ □×□=□□
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