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《正比例》分层练习
基础题
1、填空。(填“成”或“不成”)
工作效率一定,工作时间和工作总量( )正比例。
三角形的底一定,它的面积和高( )正比例。
食堂买回 150 吨煤,烧了的煤与剩下的煤( )正比例。
出勤率一定,出勤的人数与应出勤的人数( )正比例。
填一填。
如果x 和 y 是两种相关联的量,并且y=3x,那么y 与 x 成( )比例。
当a+b=5 时,则a 与 b( )比例。
判断下面各题中的两个量是否成正比例。
⑴ 每袋大米的质量一定,大米的总质量和袋数。
⑵ 一个人的身高和年龄。
⑶ 宽不变,长方形的周长与长。
能力题
1、下面是一些有关圆的数据,你能说出哪两种量成正比例吗?说明理由。
半径/米
1
2
3
4
直径/米
2
4
6
8
周长/米
6.28
12.56
18.84
25.12
面积/平方米
3.14
12.56
28.26
50.24
2、下面是贝贝对自己组装的两种电动车行驶的时间和路程的统计。
这两个统计图中的时间和路程各成什么比例?
你感觉哪个车的速度快?为什么?
3、操作题。
妈妈去买苹果,苹果的总价和购买的数量如下:
数量/千克
2
4
5
8
10
12
总价/元
8
16
20
32
40
48
妈妈购买苹果的总价和购买的数量成正比例吗?为什么?
根据表中数据,在下图中描出总价和购买的数量所对应的点,再把它们用线连起来。
看上图判断,妈妈买 5 千克苹果需要多少元?60 元可以买多少千克苹果?
提升题
1.圆的面积与半径成正比例吗?
答案和解析
基础题
1、(1)成 (2)成 (3)不成 (4)成
1.(1)正 (2)不成
2.(1)成正比例 (2)不成正比例 (3)成正比例
能力题
1、在同一个圆中,直径和半径成正比例,周长和直径成正比例,周长和半径成正比例
2、(1)时间和路程都成正比例。
解析:本题考查的知识点是对正比例的认识。因为它们的图像都是过原点的直线。
甲车的速度快。行的路程相等(15 千米),甲车用的时间是 5 秒,乙车用的时间是 6
秒。用的时间越长,速度越慢。
解析:本题考查的知识点是对正比例图像的认识。根据图像中变化的两种量判断第三种量。
3、(1)成正比例
因为购买苹果的总价∶购买的数量= 单价(一定),所以购买苹果的总价和购买的数量成正比例。
解析:本题考查的知识点是比例的应用。如果两个相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,当它们的比值一定时,这两个量成正比例;当它们的积一定时,这两个量成反比例。
(2)
解析:本题考查的知识点是正比例图像的应用。根据相关联的两种量的横轴和纵轴的交点描出各点,再顺次连接。
买 5 千克苹果需要 20 元,60 元可以买 15 千克苹果。
解析:本题考查的知识点是正比例图像的应用。观察图像,找出相关联的两种量的对应点即可。
提升题
不成正比例,但是圆的面积与半径的平方成正比例
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