文言文阅读专题二常考题型篇第5讲理解简答课件.pdfVIP

古代诗文阅读 板块一 文言文阅读 专题二 常考题型篇 第5讲　理解简答 ——理解区间分得清，巧改原句明要点 2020年新高考全国卷对文言文的考查新增了主观表达题，改变了传统文言文 教学重 “文”轻 “言”的弊端。从近三年文言文简答题的命题趋势来看，该题型 正逐步由单一走向多样，由考查浅层文意走向心灵启迪。 [知识导图] 精准突破一　掌握简答题四大考向 考向一　概括主要情节 情节是作品展示人物性格、表现人物相互关系的一系列生活事件的发展过程。 就文言文而言，要能在理解文意的基础上准确厘清相关人物在不同时段(一般为任 职的不同时期)依次做了哪些事情，要按照题干的指向概括相关情节。 [典例1]　阅读下面的文言文，完成后面的题 目。 大司马桓温欲有事中原，使尚(谢尚)率众向寿春，进号安西将军。初，苻健将 张遇降尚，尚不能绥怀之。遇怒，据许昌叛。尚讨之，为遇所败，收付廷尉。时 康献皇后临朝，即尚之甥也，特令降号为建威将军。初，尚之行也，使建武将军、 濮阳