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学习2011版《义务教育数学课程标准》心得体会 本学期，我认真学习了2011年版的数学课程标准，并从中获得了很多收获。新课程标准提出了数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标，面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展。这种回归与尊重人的主体性地位的理念，需要我们正视学生的差异，尊重学生的个性，并注重学生自主发展。新的课程标准从基本理念、课程目标、内容标准到实施建议等方面更加准确，我们的教学需要在继承和扬弃中前行。因此，我们需要熟悉课标，将新理念灵活地运用到教育教学中，才能抓住重难点，备好课。 在本学期中，我认真学习了课标，反复阅读和