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四年级下册人教版第十单元_第3课时_观察物体、三角形、图形的运动(学习任务单)
第十单元 第3课时 观察物体、三角形、图形的运动 学习任务单
【课前任务单】
说一说:
1.这学期我们学了哪些和“图形与几何”有关的内容?在哪个单元学的呢?
2.通过这几个单元的学习,你收获了什么知识呢?
【课中任务单】
任务一:复习观察物体
1.看图回答问题:
??
(1)画出从前面、上面、左面看到的图形。
(2)你发现了什么?
2.从同一位置观察不同物体,你发现了什么?
【趁热打铁1】
3.填一填,找出从正面、上面、左面看到的形状。
从( )看 从( )看 从( )看
4.从右面观察,所看到的图形是(????)。
A. B. C.
5.画出从前面、上面、左面看到的图形。
任务二:复习三角形
6.用自己的方法把三角形的知识整理记录下来。可以是表格,可以是文字,也可以画图,或者是其他能够整理出知识结构的任何方法。
【趁热打铁2】
7.在能拼成三角形的一组数后打“√”,不能的打“×”。
3cm,4cm,5cm。( )
2cm,2cm,5cm。( )
3cm,3cm,5cm。( )
8.下面(????)组中的三根小棒不能拼成一个三角形。(单位:厘米)
A. B. C.
9.画出下面三角形指定底边上的高。
10.小强用小木棍围成的篱笆稳固吗?如果不稳固,你能帮他添上一根小木棍变得稳固吗?试着画一画。
5.填空。
11.三角形按角分类有( )、( )和( );按边分类有( )三角形和( )三角形。
12.一个等腰三角形的两条边分别是3厘米、6厘米,这个等腰三角形的周长是( )厘米。
13.等腰三角形的一个内角是60°,其它两个内角分别是( )°,( )°,这是( )三角形。
14.在一个直角三角形中,其中一个锐角是20°,另一个锐角是( )。
15.一个三角形,其中的两个锐角的和等于第三个角,这是一个 三角形。
16.求未知角的度数。
任务三:复习图形的运动
17.什么样的图形是轴对称图形?它有什么性质?你能举例说明吗?
18.怎样画轴对称图形的对称轴和轴对称图形的另一半呢?
19.你能说说生活中的平移现象吗?平移有什么特点?
20.怎样在方格纸上平移图形?
21.应用平移我们可以解决什么问题?
【趁热打铁3】
1.填空。
22.如图是一种常见的图案,这个图案有(_____________)条对称轴,请在图上画出对称轴。
23.下列图形中是轴对称图形的在括号里画“√”,不是的画“×”。
( )( )( )( )
( )( )( )( )
24.等边三角形有( )条对称轴,等腰三角形有( )条对称轴,等腰梯形有( )条对称轴.
25.图形(1)向( )平移了( )格;图形(2)向( )平移了( )格;图形(3)向( )平移了( )格。
26.如图,长方形的长是10厘米,宽是8厘米,阴影的宽为2厘米,则空白部分的面积是( )平方厘米。
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参考答案:
1.(1)见详解;(2)这个图从前面、上面、左面看到的图形都不相同。
2.从同一位置观察不同物体,观察到的图形可能相同,也可能不相同。
3. 左面 正面 上面
4.B
5.见详解
6.见详解
7. √ × √
8.A
9.见详解
10.不稳固;利用三角形的稳定性可以变稳固;
11. 钝角三角形 锐角三角形 直角三角形 等腰 等边
12.15
13. 60 60 等边
14.70° 15.直角
16.96°;34°;66°
17.见详解
18.见详解
19.见详解
20.见详解
21.见详解
22.2,图见详解
23. √ √ × √ √ √ √ √
24. 3 1
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