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个人进修学习计划 个人进修学习计划合集 10 篇 时光在流逝，从不停歇，又迎来了一个全新的起点，此时此刻我 们需要开始做一个计划。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？ 下面是小编整理的个人进修学习计划 10 篇，欢迎大家分享。 个人进修学习计划 篇 1 一、多读对自己有用的书，进行读书研习 广泛阅读各类书目，不断充实、丰富更新自己的专业知识，领悟 生活化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。同时，注意 多钻研、勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结和 反思中来形成自己的教学风格。在近期内，我计划精读《课程改革与 问题解决教学》、《新课程背景下的有效课堂教学策略》等有关教育 教学方面的书刊 ，及时更新教育理念。工作之余 ，我计划欣赏一些文 学书籍 ，写好读书感想 ，从而不断充实自己。 二、在实践中进行教学研讨 目前进行的新课改对我来说是一种挑战 ，同时也是一次难得的锻 炼机会。作为一名老教师 ，我将继续积积极参加校 内校外的教研活动 ， 平时就当天发生的教学突发事件 ，教学感悟反思，学生的思想问题及 解决方法等与同组教师交流学习。同时，积极主动地定期进行示范或 研究教学，在实践中提高自己的教学能力。 三、加强教育教学研究，做创新型的教师 在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法 ，来激发学生 的学习兴趣。及时对每节课进行反思，争取每学期都能够有一篇质量 较高的反思和教学设计。同时，还要坚持每天都有点滴收获 ，及时归 纳、及时总结，写出教育教学研讨论文。并且一如既往地准时参加校 内外教科研培训活动 ，提升教学研究能力。 四、具体实施方案 1、勤于学习，树立终身学习的观念。他山之石 ，可以攻玉；他山 之玉 ，可以剖金。学习，可以使自己了解前人和他人，了解过去和未 来，关照反思自我，从而获得新的生成。所以，我觉得要做到“三 学”。 （1 ）坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。 （2 ）多渠道地学。做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思 想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；也要 在“无字处”学习，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的。 （3 ）广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的知 识、技能，特别要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的知识结 构。 2、善于思考，在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作，力争做 到反思昨天——在反思中扬长；审视今天——在审视中甄别；前瞻明 天——在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合 ，在思考中工作，在 工作中思考，创造性地开展工作。 3、勤于动笔 ，提高教育科研水平。 （1 ）及时积累专题研究的第一手资料。 （2 ）尝试进行教学案例的分析 ，把 自己的专题研究从实践层面提 升至理论层面。通向未来的路不是回家的路 ；过去为你赢得成功的方 程式将为你的明天带来失败。我相信，自己有能力经受住 “极限”的 考验，在超越 自我的同时 ，逐步实现人生的价值。面对 自己将来的工 作，我充满了信心，也有许多美好的设想。我将带着 自己的激情和规 划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积累经验，走进学生心灵 ， 创造多彩人生，学习，再学习，在学习中不断超越 自己。 个人进修学习计划 篇 2 从学习的意义上讲 ，教师也是学生。因材施教，变被动培训为主 动 自修 ，这一原则性变化为本人的学习指明了方向 ，也给本人搭建了 一个认识自我，反思教育，自觉提高的平台。本人将树立新课程理念， 逐步实现教育教学方式和教研学习方式的转变 ，提高在教育教学新发 展中的实践能力和创新能力。 一、本人业务能力及学历情况分析 本人在小学从事多年教育教学工作，于 20xx 年报滨河电大函授小 学教育，是大专学历，曾多年从事低语文教学工作，先后担任过班主 任，在本学期又担任二年级数学及幼儿班教学工作。 二、进修目标： 1、深入研读和理解《课程标准》，学习新课程的基本理念。 2、学习新教材，钻研新教材，把握教材的内容及特点。 3、结合学情，探索教学的有效途径，提高教学质量，改变“为教 而教，先教后学”的教学模式，尝试“先学后教”的教学实践。 4、探索适合学生的教学方法，使