12 为人民服务（课件）(第二课时）六年级下册语文统编版.pptVIP

12 为人民服务 回顾所学 中心论点 为人民服务 第2自然段 正确看待生死 第3自然段 正确对待批评 第4、5自然段 团结奋斗，互相关爱 自然段 论述内容 论证方法 引用论证、对比 论证、举例论证 开门见山，提出论点 围绕论点，分层论证 严密论证，方法多样 议 论 文 举例论证 资料卡： 抗日战争时期，共产党根据地面临着物资极端缺乏的困难。党外人士李鼎铭先生建议：缩小机构，精简人员。共产党采纳了他的建议，结果部队变得更加精干，更有力量。 严密论证方法多样的特点从哪里体现的呢？请同学们快速阅读第三自然段。 为人民服务 我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。 不管是什么人，谁向我们指出都行。 只要你说得对，我们就改正。 你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。 因 果 再次阅读第3自然段，试着填一填下列思维导图。 因为我们是为人民服务的，所以，_____________________________________。 因为我们是为人民服务的，所以，_____________________________________。 因为我们是为人民服务的，所以，______________________________________。 因为我们是为人民服务的，所以，______________________________________。 我们如果有缺点，就不怕别人批评指出 不管是什么人，谁向我们指出都行 只要你说得对，我们就改正 你说的办法对人民有好处，我们就照你的办 因 果 （ 只 要 ） （欢迎批评） （欢迎任何人的批评） （欢迎任何人提出正确的批评） （欢迎任何人提出对人民有好处的正确的批评） 因果论证 （ ）我们是为班级服务的，（ ）不怕同学提意见和建议。（ ）同学提的意见是对的，我们（ ）愿意采纳。（ ）我们为班级的利益着想，（ ）一定能取得更大的进步。 只要……就…… 因为……所以…… 如果……就…… 因为 所以 如果 就 只要 就 填一填 为什么要这样做呢？这样做的目的是什么？ 中心论点 自然段 论述内容 论证方法 为人民服务 第2自然段 正确看待生死 引用论证、对比论证、举例论证 第3自然段 正确对待批评 因果论证、 举例论证 第4、5自然段 团结奋斗，互相关爱 最后让我们齐读一遍，深刻体会作者所表达的思想。 资料卡： “九千一百万人口的根据地”指的是当时陕甘宁边区和华北、华中、华南等抗日根据地。当时这些根据地的人口总和是九千一百万。 阅读第4、5自然段，找出有特点的句子。 要......，要......，要......， 不管……， 不管……，都……， （虽然）……， 但是……。 *