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辅导员事迹材料 PAGE **大学 辅导员****事迹材料 盾冲突。对特殊群体学生，采取“勤关注、勤辅导，勤沟通”的三勤原则，出现问题，及时解决。 4、树立良好的学风 积极促进优良学风建设，为学生营造宽松和谐、良性竞争的环境。我指导各班级开展“大学生集体晚自习”、“志愿者服务活动”等活动，提升了集体凝聚力和荣誉感。我每周至少2次走访课堂，每周至少2次深入学生宿舍，经常与学生谈心谈话，深入细致了解学生的思想、学习和生活。我所带***届***名毕业生有***人考取研究生，考研率***%，就业率***%，. 5、打造科创实践平台 《大学生全员参研科创活动计划》是我制定并实施的一个提升大学生创新创业实践能力的计划，该计划促成了学院各专业大学生创新工作室的组建，在“全员”的指导下，四个学生创业团队分别获得河北省“挑战杯”创业计划大赛特等奖和一二等奖。一个本科大学生科创团队在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中获得二等奖，是我校本科生在“挑战杯”中获得的最高成绩。 6、重视大学生情商养成教育 我创新开设了多场“红黄蓝——大学生语言表达能力培训讲座”，培养了一批在演讲、辩论、朗诵、主持等方面的优秀学生。我在各年级开展了素质拓展教育活动，素质拓展培训活动激发了学生团队合作意识，提高了学生的心理素质，有效提升了学生的综合素质。 二、学习培训方面 **** 1、集体获奖： 2、个人获奖： 四、创新方面 1、在后进学生帮扶方面，通过学生党员 “一帮一”、关心谈话、集体晚自习、借助家庭教育等办法，帮助了学院濒临降级的学生，至今无一人因欠学分降级。 2、学生干部培训方面，开设了“学生干部情商教育”培训讲座，培训内容包括强化责任，沟通艺术，自我激励，心理健康，管理能力等方面，提升了学生干部的管理和服务水平。 3、检查学生住宿安全管理方面，我制定了《**学院本科生夜间查寝工作方案》，杜绝了夜不归寝，使用违禁电器等安全隐患。 4、信息沟通与心理排查方面，我专门培养了信息员和心理委员两支队伍，信息员在沟通与反馈信息方面发挥了积极的作用，心理委员定期排查学生心理状况，发挥了心理危机干预的作用。 六、个人成长和感悟 我认为辅导员工作要心中有爱，工作得法，才能真正做好学生工作，才能真正成为学生的良师益友。 爱与责任是辅导员工作永恒的主题，因为爱，我可以没有下班时间，没有放假时间。因为责任，我甘当人梯，竭力为学生排忧解难。有爱心有责任有担当才能走进学生的内心，才能真心爱学生，爱工作，真正为辅导员事业贡献自己的力量。 创新是学生工作的不竭动力，辅导员工作要与时俱进，工作上要有想法，有策略，有办法。自身要遵守职业道德，培养廉洁自律，敬业奉献的品格。德才兼备永远是辅导员事业的奋斗目标。