四年级下册人教版第三单元 第4课时 乘法交换律和乘法结合律（学习任务单）.docxVIP

试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 3 3页 四年级下册人教版第三单元_第4课时_乘法交换律和乘法结合律（学习任务单） 第三单元 第4课时??乘法交换律和乘法结合律 学习任务单 【课前任务单】 1.你能说出图片下面隐藏的数和字母吗？运用了哪些运算定律？ （＋） （＋） 2. 我们是怎样研究加法运算定律的？ 【课中任务单】 任务一：探究乘法交换律 1.找一找：寻找主题图题的数学信息。 2.说一说：你是怎样理解这些信息的？ 3.想一想：根据这些信息，你能提出哪些数学问题？ 4.算一算：独立列式计算解决例5的问题 5.议一议：你发现的规律？ 6.猜一猜：乘法运算中是否都存在这样的规律？你能再写几个这样的算式验证一下吗？ 7.归纳概括：观察大家交流的这些等式，你发现了什么？用你喜欢的方法表示出来。看谁的方法既简单又清楚？ 【趁热打铁1】 1．算一算，比一比。 （1）15×16＝??????16×15＝??????????????? 15×16○16×15??????????????????????? （2）25×6＝??????6×25＝ 25×6○6×25 我发现：交换两个（????）的位置，（????）不变，这叫乘法（????），用字母表示为（????）。 任务二：探究乘法结合律 1.找一找：解决例6这个问题需要哪些条件？ 2.算一算：独立列式计算解决例6的问题 3.比一比：请你观察这两个算式有什么相同的地方和不同的地方？ 4.说一说：你发现的规律？ 5.验一验：你能不能举例验证？ 6.想一想：怎样概括的发现的规律？ 【趁热打铁2】 2．算一算，比一比。 （1）（60×25）×8＝?????60×（25×8）＝???????? （60×25）×8○60×（25×8）??????? （2）（7×4）×20＝????7×（4×20）＝ （7×4）×20○7×（4×20） 我发现：三个数相乘时，先乘前（????）个数，或者先乘后（????）个数，（????）不变，这叫乘法（????），用字母表示为（????）。 任务三：扩展延伸 3．（1）判一判： ①下面这个等式应用了乘法交换律吗？ 3×4×5＝4×3×5 ②下面这个等式应用了乘法结合律了吗？ 125×8×50×40＝（125×8）×（50×40） （2）说一说：下面这个等式应用了哪些运算律？ 8×40×125×25＝（8×125）×（40×25） （3）想一想：在刚才学习乘法交换律和结合律过程中，有哪些注意事项？ 【趁热打铁3】 4．8×60×125×5 ＝ ???????????? ＝ ???????????????? 25×16??? ＝ ×4×4 ＝ 我发现：计算乘法时，要看清楚算式的特点和数据的特点，哪两个数相乘的积是( )( )、整千就先相乘，这样可以使计算( )。 答案第 = page 1 1页，共 = sectionpages 2 2页 答案第 = page 1 1页，共 = sectionpages 2 2页 参考答案： 1．（1）240；240；＝； （2）150；150150；＝； 因数；积；交换律；a×b＝b×a 2．（1）12000；12000；＝ （2）560；560；＝ 两；两；积；结合律；a×b×c＝a×（b×c） 3．（1）①应用了乘法交换律；②应用了乘法结合律； （2）乘法交换律和结合律 （3）见详解 4． （8×125）×（60×5） 1000×300 25 100×4 整十 整百 简便